无人支持，只不过他的改革手段太过激进，引起了官员和士绅的集体反弹。

    ” “多谢指教，我准备对《万历十五年》进行修改，再过几个月就出修订版。

    ”周赫煊说道。

     费孝通没想到周赫煊如此虚心接受异见，他连忙说：“不必修改。

    周先生的原作并未有大的错误，只是有少许疏漏而已。

    ” “能改则改，你说的是一个大问题。

    ”周赫煊已经把黄仁宇的原版改了很多，结果还是被专家指出不足。

    而且费孝通还并非专业史学家，而是社会学家和人类学家。

     张其昀赞叹道：“周先生不愧为大师，治学态度之严谨，足为我等楷模。

    ” 张其昀乃是中国“人文地理学”、“历史地理学”的开山鼻祖，师从哲学大师刘伯明、地理大师竺可桢、史学大师柳诒徵，因此他在哲学和史学方面也有颇高造诣，且精通藏学、满学、蒙古学等少数民族学。

     周维烈读高中时的地理教科书，就是张其昀主编的。

    他还跟戴运轨一起主编了高中物理教科书，跟林语堂一起主编了高中英语教科书。

    这三本教科书，抗战期间被中国的大部分高中所采用。

     1949年初，常凯申不知何去何从，向张其昀问策。

     张其昀犹豫多时，终于说了一句话：“上上策是退守台湾！” 常凯申心头一惊，立即把张其昀叫到密室里详谈。

     在此之前，常凯申有三个选择，即退往西南、海南或台湾。

    而国党的大部分官僚和将领，都倾向于退守西南，最终底线也是盘踞四川，固守山川之利而静待良机。

     其实这很好理解，日寇那么强悍都无法攻入四川，共党自然也不可能做到。

    国民政府的官员们就是如此想法，大不了以后统治“巴蜀国”。

     唯独张其昀力劝常凯申退守台湾，并详细分析了各种选择的后果，常凯申当场就被张其昀给说服了。

     正因建言有功，在老蒋南撤台湾以后，张其昀一路飞黄腾达，历任台当局的国党总裁办公室秘书组主任、国党中宣部长、教育部长等职。

    而在此之前，张其昀只不过是国民政府的教育部特聘教授而已。

     如果没有张其昀出谋划策，老蒋很可能盘踞在四川割据抵抗，就不存在什么两岸问题了。