即将进来的人。

     想必就是教近代英雄史的老师了。

     不是吧？ 克里斯汀瞪圆眼睛。

     这家伙不是什么魔术师吗？怎么跑到雄英当老师了？ 浅绿色的眼睛，柔软的浅色头发扎成马尾，发尾微微卷曲，他身上还未褪去少年人的稚嫩天真，哪怕穿着优雅的英伦服饰，看上去也比班上的高中生更像孩子。

     全班二十双眼睛盯着他走上讲台，跟着他移动，就导致他一个踉跄差点跌倒，同学们顿时发出一阵哄笑。

     什么啊，这老师也太笨拙了吧？ “安——静！”班主任能预料到这种情况，高中生可不是什么好管的乖孩子。

     底下安静之后，他看向讲台上的老师，示意他可以开始上课了。

     “我是罗玛尼·阿基曼，”他还算流利的黑板上写下自己的名字，“将在接下来的三年里担任各位近代英雄史的老师，我……” “老师，你是职业英雄吗？” 有个同学突然问。

     “额，很遗憾，我不是。

    ” 就像一颗惊雷炸开鱼群，同学们一下议论开了。

    从“不是说雄英任课老师都是职业英雄吗”到“雄英看我们是普通科就不重视我们，哼”。

     罗曼手足无措，目光茫然的在学生中间飘来飘去，突然目光一凝。

     克里斯汀净身高1.73，当然比不上她偶像神奇女侠1.83，但是她很满意了。

    也因为她这个身高，她坐在最后一排，椅子往后一挪，伸手往后就可以够到后黑板，她摸到卡槽的一根粉笔，抵在黑板上，用力下滑—— 刺耳的声音瞬间席卷了整个班级，让所有人都表情痛苦的的捂住耳朵，寻找声音的源头，他们看到了克里斯汀，她见达到了目标就坐直身体，看向罗曼。

     这样平静的目光给了他勇气，他定了定心神：“同学们，这节课已经开始五分钟了，你们是想继续在抱怨中浪费时间和英雄科拉开越来越大的差距，还是现在翻开课本？” 近代英雄史从第一例超常开始讲起，社会因为超常而陷入混乱，黑暗，再到英雄制度初步确立，成长，中间穿插着国内外的职业英雄事迹，并不枯燥，翻课本就像看故事书一样。

     台上那位老师明显是位新手，倒不是说他讲的不好，而是表情过于惊慌了，稍微发生一点事情都和一惊一乍的松鼠一样，露出有趣的表情。

     就比如说课程进行到现在，总该和学生互动一下，点个人回答问题，然而所有学生都不和他的视线相对，除了克里斯汀，她饶有兴致的托着下巴看他。

     罗曼内心小人哭唧唧，他不敢叫这个大佬，她会魔法。

     然而身为老师就是要对学生一视同仁，他颤颤巍巍的伸手指她：“这位同学回答一下。

    ” 看吧，就是这样明明怕得要死（虽然克里斯汀也不明白为什么他怕自己）却还是要这么做的样子，非常可爱。

     下课铃响起，老师像身后有老虎在追似的逃出教室，克里斯汀收回目光，发现隔着一条过道的小伙伴脸色不好，她略微一想就知道了原因。

     “还在纠结任课老师不是职业英雄吗？” 心操人使收拾着桌上的课本，耷拉着眼皮显得无精打采，声音也没什么精神：“不管我纠结不纠结，雄英对待英雄科和普通科肯定是有区别的，认为英雄科比我们更有潜力，所以资源向他们倾斜，我只有更加努力，才能得到那些资源。

    ” 克里斯汀挑眉：“分班已经结束，你还有办法进入英雄科不成？” 心操人使很惊讶：“你不知道？五月份雄英体育祭，如果表现好的话，普通科也可以转进英雄科，有先例的。

    ” “我还真不知道。

    ” “我一定要进入英雄科，”他对自己说了这句话，然后扭头问他，“你呢？我还不知道你的[个性]是什么？” 克里斯汀简单的说了说自然移情，只停留在感知层面，没有说她还可以控制，心操听了之后想了想，实诚地说：“你……有点悬啊。

    ” 他本来以为他的个性就够弱了，所以一直都很羡慕个性破坏性强的人，没想到她的个性比他的还弱，除了气象局的天气预测，他想不出她的[个性]还能做什么。

     被小看的克里斯汀挑眉，不置可否，“说实话，我对英雄科没什么想法，但是我对体育祭冠军有点想法。

    ” “？？？” 克里斯汀向往着普通人的校园生活，体育祭不就