言下之意，我睡着了你怎么开门。

     “……我可能不回去了。

    ” 后来说了些什么唐言章记不太清楚，她将手机放回包里，偌大的京城一时间变得有些距离。

    昨日洛珩还站在她身侧，带着她去找记忆中的美味；今天却连联系都有些困难，更是一面都没见着。

     她觉得可能是孩子大了的缘故。

     孩子大了，所以有这种失落感也是正常。

     唐言章到底还是没有直接回了酒店，她沿着江边慢慢散着步，久违地吹起凉风，思绪从十一年前慢慢整理到最近。

     她承认，自己对洛珩与其他人不一样，很早以前就不同，从那个雷雨天车库开始。

     那天之后，洛珩总是喜欢眸光灼灼地看着她，以往平淡无波的眼神里开始盛着不同的情绪。

    她一直觉得洛珩寡言，是个内敛的孩子，直到看见洛珩的数学成绩一路拔高直到几近满分时，她意识到可能自己的小课代表，她从来没有熟悉过。

     于是唐言章下意识地开始观察她。

     身为副班主任，以往的唐言章并不会主动巡视课堂，三班的纪律算不上好，但在班主任的规训下也不算太差，她便也没操这个心。

    一开始，唐言章只会在自习的时候站在后门看纪律，走时总会把最后一个目光投向洛珩在的地方。

     到后来，每每唐言章闲下来时，都会有意无意地经过三班，久而久之也成了她的习惯。

    洛珩很少违反纪律，但偶尔几次交头接耳和给别人抄答案的行为都被她抓到，继而单独拎出走廊谈话。

    不同于其他被抓到犯错的学生，洛珩看向她的目光总是坦然而平静。

     她确实喜欢冷静的孩子。

     于是三班的同学们都说，唐老师喜欢在走廊跟她的课代表大眼瞪小眼。

     她能察觉到洛珩对自己和其他人的不同，但她无从分辨这种特殊对应的是什么感情。

     唐言章拢了拢大衣，将被风吹得有些发僵的手揣回兜里，恰好碰到了手机圆钝的边角。

    她停下脚步，无意识地深吸了一口气。

     还是没有消息。

     她拦下了车，有些