个叶禹凡答题正确率是百分之百呢！”…… 照一个女生的话说：“叶禹凡走神那叫思考人生，别的男生走神那是发傻！” 其实杨揩听了也很想跟着吐槽一句：‘他不是在思考人生，他在寻找自我……”他哭啊，谁懂”走神帝同桌”的痛啊，跟叶禹凡说话十句话有九句得不到回应啊！他只能自言自语像个神经病啊！ ☆、第十二章 第十二章厌学逃课 叶禹凡没理会自己的“特立独行”给旁人造成多少影响，他还是他自己，理智时会看书学习，发呆沉思，只不过作业会莫名其妙的没有完成，或是课本、稿纸上出现了奇怪的图。

     “这真的是我画的吗？”叶禹凡有时候也会这样想，“我真的会画画吗？”反复地疑虑仿佛开启了他的一扇脑门，想要画画地冲动渐渐涌了上来。

     他开始反省：说不定小时候美术不好只是自己没有开窍？还是完美主义发作，潜意识想去做以前做不好的事情？ 叶禹凡有点期待地抓起了笔，但……结局还不是一样！ 他郁闷地看着自己刚描出来的一副草图，他本来想画那天医院病房的场景的，结果窗户是歪的，地板是斜的，床头柜比床还大，更别说什么阳光啊、忧伤的情绪啊，根本没办法表达，整一个乱七八糟！ 叶禹凡黑着脸把纸揉成一团，觉得自己的想法实在是太可笑了！ 扔掉纸团，叶禹凡没有意识到那之后自己一直在习惯性地转笔，长时间地注视一个场景，分析场景构图和其中的透视关系，或盯着一个人一直看，看对方和别人长得哪里不一样，如果在纸上表达该怎么做。

     有一次，他看的是一个在操场做引体向上的男生，对方身体流畅的线条、结实的肌肉、有力的手臂和身上的汗水都让他无法移开视线。

     那种动态的美感、富有生命力的表现让他的双手都灼热起来，脑海中仿佛有个声音在催促他：去把那一刻画下来！ 而被叶禹凡关注的那个男生，从单杠上下来后就脚步混乱地跑到同伴身边，叶禹凡清楚地听到他说：“那个是甲班的叶禹凡吧？他是不是有毛病啊？” “啊！是他啊……他最近很