夏斯弋不可置信地看向钟至，如果不是周围大都是生面孔，他大概会以为自己走错了教室。

     “没找错地方。

    ”钟至一眼看透了他的想法，拽着他的手腕把人扯到椅子上，“再继续站下去，咱俩的故事还能在悠悠众口里翻出新篇章。

    ” 夏斯弋无奈落座，吱呀晃动的椅子隐隐宣泄着他内心的不满。

     “真是怪了，你给我下了追踪咒吗？我出来蹭个课都能碰见你？” “我是特意等你的。

    ”钟至的回答意外坦诚，“昨晚睡前你说要早起，但显然今早没有课，你那么喜欢赖床，除了遇到解决不了的事，基本不会用早起这么大的‘代价’来解决。

    加上你昨晚自学回来愁眉苦脸的，我就猜到七七八八了，果然，早上你是带着书走的。

    ” 听完钟至媲美读心术的分析手段，夏斯弋恼恨地抓起书本挡住脸，试图阻隔他的“妖术”。

     可惜挡不住他的嗓音：“我们昨天几乎一整天都没同框过。

    ” 夏斯弋爱答不理的：“所以？” “昨天曲明格都来问咱俩是不是吵架了。

    ”钟至扒住他悬在脸侧的书脊，向书本无限贴近，“所以你猜我再不找你，家里那两位女士几时会‘传讯’咱俩‘出庭’？” 夏斯弋被迫与他对视。

     那眼神是淡的，纵使挟着笑意，也像一杯凉透的白开水，温度丢失得一干二净，寡淡到掀不起任何波澜，与那晚在电影院里看见的截然不同，仿佛当时的眼神只是片尾余光和复杂情绪共同制造出的幻影。

     人群的嘈杂嚼碎了夏斯弋的恍惚，他清醒过来，周围原本隔离在外的八卦视线零星地从四面八方落在他身上。

     一段轻扬的上课铃过滤了教室内的大部分噪音。

     站在讲台前的沈靳之温和出声，开启了今日的授课。

     夏斯弋同步翻阅着书本和课件，发现两边的讲课进度不尽相同，这边要略落后一些，但来都来了，不听就浪费了。

     上大学后，授课教师的教学方式不再是嚼碎知识后再投喂出去，更多只是浅浅掠过一层，任学生们自行领悟，哪怕是化身人形PPT阅读器也不是什么稀罕事。

     但沈老师的授课模式不同，既不教条刻板，也不过分幽默夺取注意力，巧用故事引发大家对当时时代背景下诞生出知识的兴趣，进而诱发深入思考，记忆点鲜明。

     两节课下来，讲课进度虽仍未齐平，但足以解决夏斯弋的困惑，甚至令她收获良多。

     夏斯弋不由得感慨：“如果明年有选沈老师的机会，我一定得抢上。

    ” 他的自言自语虽小声，还是闯进了钟至的耳朵。