赢舟所在的班级，只有三分之二的人报名了高考。

    剩下都是要留学的。

     又因为之前的变故，很多人至今在接受心理辅导。

    实际参加高考的，可能不到二分之一。

     赢舟蹙眉，继续往下翻。

     -我也考试了啊，但是我没看到啊？ 片刻后，林歆蕊发来的消息，让班级群的氛围降至冰点。

     林歆蕊：我没参加高考，但我也看见，班主任了。

     林歆蕊：我爸妈都在国外，家里只有我和保姆阿姨。

    保姆阿姨说家里来客人了，是我的老师…… 林歆蕊：现在我在卧室，他在楼下客厅，一直没走，保姆阿姨还叫我下楼吃饭。

     林歆蕊：怎么办？ 班主任老师姓赵，个子不高，是学校花钱从重点高中挖来的。

     他奉行的衡水制度，在赫英中学有些水土不服。

    毕竟这里的大多数学生，是不需要靠高考改变命运的。

    自然也吃不下那种信念感的苦。

     赵老师在赫英教书五年，被联名举报了三次。

    慢慢地也就变得咸鱼了起来。

     当时挖他过来时，就给了十五万的安家费。

    每年还有各种补助，年终奖也挺丰厚。

    平均下来，一个月能有两万多。

     在A市，这已经是不可多得的高薪。

     赵老师的妻子也是教师，五年前，出了车祸，人救下来了，却走不了路，更上不了班。

     虽然赫英中学没编制，不体面，但挣钱不寒碜。

    班主任很需要现在这份工作。

     等教到赢舟这届时，班主任已经是个没什么脾气的弥勒佛。

    和学生不算亲近，还有些疏离的客气。

     但赢舟依然觉得，他是一个好人。

    因为他愿意为了赢舟，去干一些吃力不讨好的事。

    比如找教务处协商，改一下领奖学金的账号。

    比如找当地教育局，要贫困生补助名额。

     这样的人，在死后成为伥鬼或者祸害，会让赢舟觉得有些唏嘘。

     车已经驶入小区停车场。

    就在赢舟准备收起手机的时候，班级群里又弹出了一条消息。

     但那是一条绝对不该出现在群里的消息。

     因为账号的主人，已经死了。

     班主任：不是你们说……想见我的吗？ 赢舟一愣，把聊天记录往上翻。

     昨天，高考动员，班级群里有个匿名的人，发了两条消息，一条是“如果老班还在就好了”，另一条是“好想他”。

     下面一堆人点了那个“+1”。