校园面积之广与教育者的用心良苦。

     岑矜好奇：“宜中是不是扩建过，我之前来过，好像没这么大。

    ” 齐思贤说：“对，15年的事了，第二年要扩招，还调来不少新老师。

    ” 岑矜略有遗憾：“可惜您现在教高三，李雾要能去你班上就好了。

    ” “不是没机会，”齐思贤拍了下李雾肩膀：“好好学，高三前还有一次升班机会，高二下学期期末考年级前三十，高三就可以进实验班，指不定就来我班上了。

    ” 岑矜含笑瞧了眼李雾：“那他要很努力了。

    ” 李雾不知作何反应，把无声当应肯。

     齐思贤不是没见过贫困生，但李雾颇合他眼缘。

     单看外在，他并不能从这孩子眼底寻见多少光芒，就是那种对未来充盈着渴求与企盼的闪闪熠熠。

    但他并不颓靡，整个人由内而外地被一种深沉坚忍的气息所裹挟，这种意志力也许比单纯的欲求更能驱人前行。

     李雾有股子他挺喜欢的劲，齐思贤瞧着舒服，不由问：“你数学成绩怎么样啊。

    ” 该来的还是来了，岑矜暗捏把汗。

     李雾顿了下，说：“一般。

    ” 岑矜噎了下，心头长叹。

     下一刻，她又听见少年声音：“我很喜欢数学，我会努力学好。

    ” “好、好！”齐思贤喜笑颜开，“我对你有信心。

    ” 与齐老师道别后，岑矜心情舒畅，连步伐都轻快不少。

     这阵子她总憋着股恶气，五脏六腑都成了拥堵的车道，此刻终于疏通，连空气都加倍清新。

     “我们等会回家吧，吃饭庆祝下，”出了校门，岑矜这般提议：“明天就要搬到学校，时间比较赶，我们先去商场买点东西。

    ” “好。

    ”李雾极少提出质疑或异议。

     虽有亏欠，但当下的他能力有限，能做的也只有听话，少给岑矜添堵。

     红灯时，岑矜手点着方向盘，明知故问：“不是就喜欢物理吗？” 李雾：“……” 他安静须臾，很正经地解释：“数学是物理的研究手段和工具，分不开。

    ” “那之前跟我杠什么，”岑矜斜他一眼，气笑不得斥道：“在我面前还装起来了。

    ”