乌瑞笑容灿烂，指向自己的座位，“我，我妹妹谢丽尔，还有英格尔，主要是英格尔提出来的。

    ” 英格尔把书本盖在脸上装睡。

     欧必德意味深长地看着他，“哦?是吗？” 最后他给了他们小组的作业9分，剩下一分怕他们骄傲不给。

     第10章学院（3） 欧必德拿手指点着桌面。

     “南洛尔德教授?校长先生?” 欧必德看向魔药教授奥菲拉，“嗯，我在听。

    ” “那么关于战斗巫师的特殊培养项目，和适才解释过的一样，首先，有没有弃权的人?” 在坐包括他自己在内的11位军事理论以及魔法专业的教授都没有举手。

     “好，那么投赞成的人请举手。

    ” 7位教授举起了手。

     欧必德点点头，“好，那么从两周后分流就开始正式实行，以836届为实验对象，这两周内我叫人拟订一个研究项目的方案。

    ” 魔药教授奥菲拉推了推眼镜，她是没有举手的其中一位，“先生，我想再请问一下，战斗巫师的培养以前也并非没有尝试过，但都以失败告终，您将如何开展这个项目呢？” 欧必德似乎陷入了片刻的沉思，他悠悠地道：“这个项目我在战争时期便已经在考虑了，这两年也一直在收集资料，发现一点，战斗巫师难以培养主要还在于魔法公式的战略应用方向较少，如何灵活运用已有的固定的魔法公式，让其在战争中起到关键作用，才是我们先决的研究课题。

    ” 他说着，顿了一下，食指指尖压在桌面上，“提醒我了这一点的还是一位学生。

    如果不知道如何战略性地运用魔法，那么培养方案也无从谈起。

    所以我的构思是先进行魔法公式的战略性应用的研究，以此为基础再进行战略巫师的人才培养。

    ”