的文字描述、图绘特征、地理信息、律法条文，如同拼图碎片般在脑海中快速组合、比对、推演，竟硬生生在“柳树”这个看似无关紧要的细节上，凿开了一条可能的缝隙！ 李承宗愣住了。

    他看着幼子清亮的眼眸，听着这完全超出孩童认知范畴、甚至许多成年胥吏也未必能想到的推演，心中掀起了惊涛骇浪！这绝非简单的“随意翻翻”！这需要何等敏锐的观察力、强大的信息整合能力，以及…一种跳出经义框架、务求解决实际问题的思维！而这，似乎正是他这“过目不忘”天赋在经史子集之外，绽放出的另一种、更为务实的光彩！ “好…好一个‘旁人不注意的线索’！”李承宗眼中爆发出惊喜的光芒，他俯身拿起那本《永丰县志·物产卷》，手指重重地点在那幅柳树图上，“此柳特性，确如你所言！此法…或可一试！”他看向李明的目光，充满了前所未有的激赏和一种发现璞玉般的灼热，“明儿，继续看！不拘什么书，只要觉得有用，尽管看！记下来！这书房里的书，日后你皆可随意取阅！” 得到了父亲的默许甚至鼓励，李明如同鱼儿跃入汪洋，彻底放开了手脚。

    他贪婪地汲取着书房里一切“非正统”的知识养分。

     他翻阅厚重的《景律疏议》和《刑案汇览》，将那些枯燥的律文条款和曲折离奇的案例囫囵吞枣般记下。

    虽然其中精微的法理辨析、人情世故的考量远非他现在能完全理解，但那些条文本身、那些判例的关键转折点，如同刀刻斧凿般印入脑海。

    他知道了“田宅侵占”与“盗耕种官民田”的区别，知道了“争界”案中“凭证”、“中证”、“勘验”的重要性，也隐约感受到律法条文背后那冰冷而复杂的逻辑链条。

     他研读《河工纪要》和县里的水利图说。

    那些艰涩的河道术语、水文数据、堤坝工法看得他头晕眼花，但他强迫自己记住那些关键的数字——历年水位极值、主要堤段的高度厚度、泄洪闸的位置、易淤塞的河段。

    他记住了本县几条主要河流的走向、支流分布、沿岸重要的村落和农田位置。

    当这些信息与他记忆中前世零碎的地理知识、物理概念（如水流冲刷、泥沙沉积）偶尔碰撞时，竟会产生一些模糊的、关于为何某处易涝、某处堤坝易溃的直觉。