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    孩子们虽然年纪小，但他们凭借着天马行空的想象力，提出了许多独特的见解。

    有人认为那些光点组成的阵列像是星座图，有人觉得是某种古老的星际文字。

    在众人的努力下，他们逐渐发现这些信号中似乎包含着对“星茧”技术的兴趣。

     经过数天的紧张分析，阿朵和洛伦终于破解了部分信号。

    原来，陌生星域存在着一个同样致力于探索光能量的文明，他们通过宇宙中的能量波动捕捉到了烬岩星“星茧”装置发出的特殊信号，对这项能将微光实体化的技术充满好奇与向往。

     阿朵再次点亮通讯器的回复键，这一次，她不仅发送了“星茧”技术的基础原理，还附上了孩子们在光网中创作的作品。

    她希望通过这些，让对方感受到烬岩星上对光与创造的热爱。

     很快，对方回复了。

    这一次的影像中，出现了他们文明中类似学院的场景，那里的孩子们同样在利用光进行创造。

    不同的是，他们的技术侧重于将光转化为能源。

    双方开始频繁交流，分享着各自对关的研究成果。

     在接下来的日子里，烬岩星与陌生星域建立起了稳定的星际联系。

    两个文明的学者和孩子们通过光网相互学习，共同进步。

    阿朵看着光网上不断闪烁的交流画面，心中充满感慨。

    曾经，她以为自己传递光的旅程会孤独而漫长，如今，却有千万双手共同托起了这璀璨的银河，让光的力量在星际间绽放出更加绚烂的光芒。

    而“星茧”装置，也在不同文明的智慧碰撞中不断升级，成为了连接两个世界的桥梁，承载着对未知的探索与对未来的憧憬。

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