“你们能不能做到？！” 最后一句话老班突然加大了音量，徐朝阳身体一颤，顺从地喊出“能”，班级大部分同学都喊出了声，但是老班还嫌声音小。

     “你们的决心就这么点吗？对自己有没有信心？！” “有！” 当声音变成嘶吼，老班终于满意。

     老班这次给出来的一本和二本分数线其实稍微有点高，但是他们出的卷子难度肯定比不上高考卷子，再加上为了激励学生们努力学习，分数线划的就比较高一点。

     不过这次班会的激励效果很不错，班里的同学们又重新燃起了斗志。

     经常学习的同学都知道，短时间内提起精神学习谁都能做到，但能坚持多久就代表着你能取得怎样的成果，越往后越难坚持。

     之前刚进入高三下半学期班上的同学都像是喝了红牛一样每天充满力量，有几个学习起来的劲头徐朝阳听到童严说还有点害怕，但是时间一长就无法坚持下去，一方面是身体原因，哪怕是年轻人，一天只睡三四个小时，长时间也受不了，更麻烦的是心理上的倦怠感，一旦停下来就继续不了。

     这次的联考来的刚刚好，将班里的学生学习的积极性又调动起来。

     童严趴在桌子上叹气：“同桌啊，你的分数是怎么一下子提高几十分的呀？” 这次童严考了618分，单看名次还不错，超了划定的一本线好几十分，但他还是感觉有点不保险，更别说看着同桌一直噌噌噌地进步，童严消失已久的危机感又冒了出来。

     童严也是学生，他知道名次越到前排越难进步，学习也是有规律的，你从倒数进步到中间是很简单的，基本上只要认真学习认真复习，把硬伤好好学会就没有问题了，但从中间进步到前排就困难了，能在高三还能考到前排的学生，没有一个