“嘤…嘤嘤……” “你嘤嘤嘤也没用。

    ” 咕噜垂头丧气地走开了。

     大橘蹲坐在走廊上，转过猫猫头看那边，毛茸茸大尾巴还在悠闲地甩来甩去。

     它新收的小弟真是太笨啦，被骂了多少次了都不长记性，什么时候才能有本喵千分之一的智慧呐。

     喵喵叹气，喵喵俯冲，喵喵蹬腿！ 咕噜张开手接住：“喵…酱……” 熟练在臂弯找了个舒服的角度，大橘理直气壮道：“喵嗷～” 去，给猫猫大人也擦擦爪爪！ 客厅中，日暮月非常不解：“你说它身为一只河童，居然不喜欢碰水，这合理吗？” 柳莲二放下笔：“也许这一部分属于咒灵。

    ” “只能这么解释了。

    ”日暮月撑着下巴叹气，“从小孩子的负面情绪中产生的咒灵带着小孩子的习惯也很正常。

    ” “可是怎么办，我感觉咕噜的智商还没有大橘高，”黑发少年突发奇想，“莲二，你觉得现在开始让它学习怎么样？” 柳莲二：不怎么样。

     无论是让妖怪学习，还是让咒灵学习，听上去都足以让人三观碎裂。

    至少他敢确定，以前绝对没人这么干过。

     但他当然不会那么说。

     “可以。

    咕噜的智力水平和小孩子差不多，先教它认字，然后再进行摸底考试，根据成绩制定具体的学习计划。

    ” 柳莲二越说越觉得可行，翻开笔记本就开始刷刷刷写了起来。

     日暮月怀着敬畏的心情看了几眼，里面竟然还包括了常识课和术式练习的课程。

    特事特例，教学方案一点也不死板。

     他幼驯染，好有行动力一人！ 几分钟后，柳莲二看着满满一页的内容，露出了满意的神色：“你看看还有什么要补充的。

    ” 日暮月没好意思说自己只是灵光一闪，闪完就该过去了。

     他接过本子，看完整个计划表，心中对可怜的咕噜说了声抱歉，便很是欢快地说：“就按上面的来。

    人生的意义在于学习，妖生也一样，想必咕噜也很开心。

    ” 呃，他大概是抱歉的。

     把自己洗洗干净，又给猫猫大哥打理了毛毛，擦好jiojio，终于被允许进入房间。

     大橘抛弃了尽心尽力对它的笨蛋小弟，迈着轻快的猫步走向角落的窝窝，趴下就不动了。

     咕噜对柳莲二已经很熟悉了，但还是不太愿意靠近他，贴着墙壁一步一步挪动。

     棕发少年看过来时，它就会像被吓住了一样站在原地不动，只可惜客厅被灯光照得太亮，它的附近没有阴影给它钻。

     咕噜对人类的态度是不喜，甚至是畏惧，但有两人除外。

    幸村是因