张老师抬眼道：“你稍等一会儿啊，我打印个东西出来。

    ” 老师敲完最后一行字，用鼠标点了几下，旁边的打字机“滋滋滋”地吐了几张a4纸出来。

     易疏吟接过这些纸，发现是几张调查问卷。

    上面有词汇量测试，每单元知识掌握情况等问题的检测。

     张老师道：“疏吟，针对这几个总分80以下的转学生，我做了一个调查表格，你一会发下去，让他们每周填一次，交到我这里。

    ” “嗯，好的。

    ” 张老师又道：“高弈的情况你也看到了，是最差的，所以老徐做了这个安排，别的你不用管，你就重点关照一下高弈的表格吧。

    ” 她点点头，开始在大脑里搜索总分80以下的学生名字，她突然有个不详的预感，好像林犀妍也位列其中。

     张老师对她挤挤眼，悄声对她说道：“我觉得吧，能力范围内你能帮就帮，不能帮就算了，千万不要为难自己，他不学是他的事，学习还得靠自己。

    ”说罢张老师对她眨了一下眼睛，表情有点可爱。

     易疏吟不禁嘴角上扬，果然是亲老师啊，张老师不舍得她受一点委屈。

     “嗯，我知道的老师。

    ” 她拿着表，心情不错地离开了办公室。

     晚自习课间，易疏吟把表格分发下去。

     其中有一张是林犀妍的，她有点忐忑地走到她的座位。

     林犀妍正和关韶华说说笑笑，一看到她，顿时拉下脸来。

     “什么事？”对方冷冷道。

     易疏吟把表格递给她，解释道：“这是张老师专门为转学生设计的一个调查问卷，每周填写一次，交给我就行。

    ” 林犀妍没好气地抢过表格，看了一眼，抱怨道：“神经病啊，我英语一直这样，以前从来没人管我，这个班怎么这么多事儿……” 她似乎突然想到什么，抬头瞪她：“是不是你，是不是你搞出来的？”女孩龇着嘴瞧着她。

     不得不承认，美女生气的样子也是好看的。

    易疏吟在想，如果自己做这个表情，大概会有点吓人。

     她不自觉地搓了搓手指，小声辩解道：“不是我啊……这都是老师安排的。

    ” 林犀妍抬眉道：“切，装什么装，先是送礼物，然后利用自己课代表的身份，让老师帮你搞到和他同桌，顺带连我们也跟着倒霉。

    ”她扬了扬手里的表格。

     “死绿茶，我真是小瞧你了啊，9班竟然有你这号手段了得的人物，每次一问就是‘我没有，我不是’，结果做出来的事一件也不少，你恶不恶心？！” 易疏吟脸刷地一下红了，周围有好事者已经开始窃窃私语。

     林犀妍把表格往桌上狠狠一扔，