到家后钟淑刚起来正站在屋边台阶前刷牙，爸妈已经出门去地里掰苞谷了，钟娴让冯依依先去屋里坐着，给她倒了杯水打开了堂屋的吊扇，将冯志国给的鱼拿去了厨房打了桶水先养着，钟淑见冯依依来了，快速洗漱完毕，准备吃早饭一边拿碗筷一边叫钟娴：“姐，你们来吃饭啊。

    ” “我和依依已经在她家吃了，你自己吃，吃完了就带着依依先去做作业。

    ”“哦哦，好的” 等钟淑吃饭的功夫，钟娴提着衣服照常去洗，洗完衣服回来时看见两人正趴在桌子上一边聊天一边做暑假发的作业，冯依依先注意到钟娴走进来，及时的闭上了嘴。

    她还摸不清钟娴在面对正经事情时的态度，只靠着将来她是要去做老师这一身份去揣测。

    看到她进来就像上自习课看到班主任来巡视一样，而钟淑还在念念有词的讲着，丝毫没有注意朋友的小心翼翼。

     钟娴也注意到冯依依的动作，只觉得小孩子有趣好玩，走到桌子旁好像是为了配合她似的故作严肃的语气说道：“写到哪里了啊？有疑问吗？” 不等两人回答先拿起钟淑的作业检查起来，是一本语文作业钟淑正好写到了诗词默写。

    钟娴随手抽查了几句检验是否记得牢靠，钟淑都轻松对上了，到冯依依时她紧张的情绪更甚了，她看着钟娴如临大敌，其实不是她背不来，只是下意识的有些忐忑，这下钟娴觉得好像在继续扮演严肃老师真的会吓到她，于是马上换了一幅柔和亲切的面孔：“我看下你的作业，刚刚钟淑背的你都会吗？” “会的，可能没有钟淑那么熟练” “那没关系，多读几次就好了，语文其实相对其他科目更容易上手，多读多背，脑海里储存了足够多的词句，自然而然对于阅读理解、写作都会有提升。

    ” 第一天的补