，再回教室学习书本上的知识，下午先在教室上课，三点后，继续去一号练武场修炼武技。

    ” 屠亚军一手撑在桌子上，一手拿着一打纸，用纸抽打在桌子上发出砰砰砰的响声：“当然了，有些学生不想在学校修炼武技，那么需要通知家长过来签字。

     当然也可以在校修炼一段时间后，根据个人情况再做决定，到时让家长再过来签字确认，也是可以的。

    ” 屠老师把手上的一打纸，递给了离他最近的一位男同学，让他帮忙分发下去。

     林平安接到这张通告书，上面描述着，武道班具有一定的危险性。

     例如要加入实战训练时，就需要家长陪同过来签字，对战训练时，也不能保证毫发无损等等，罗列了很多危险预知。

     总之所有的危险行为尽量都说清楚，最后告知同学，如果不能接受就转去文化班。

    带回来给家长签字确认，明天让再带回上交。

     其实这些每年都是大同小异的，不过都需要和同学说清楚。

     说完这些，屠老师让同学去一号练武场。

     到了一号练武场，两个武技老师已经等在那了。

     高个的武技老师姓于，稍矮的老师姓赵。

     整个1班都是练刀的，只是练不同刀。

     于老师先和同学说了下教学进程，先从基础开始，因为很多同学都是从网上自学的，没有受过专业的指点。

     很快进入正题，从拔刀开始学，丝毫不拖泥带水。

     两个人各自演示了三次拔刀，并详细讲解了拔刀的要领，才让同学们自己练习。

     两位老师行走在学生之间，一个个纠正过来。

     林平安三个在后面角落，老师过来时，看了眼三人的拔刀，就转身走了。

     转眼间，武技课下课了。

     三人去一起和老师说了下，明天会带着家长过来签字确认，以后基础训练就不来了。

     老师也看过这三人拔刀，一眼就知道三人是经过专业人士指点的。

     没有说什么，就同意了他们的要求了。

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