陈静老师，更是彻底收起了刚才看戏的轻松表情，身体微微前倾，一双锐利的眼睛紧紧盯着陈野，仿佛要把他从里到外看穿，脸上充满了难以置信的震惊！ 这寂静持续了好几秒，才被唐晓白一声惊叹打破：“哇——瓜皮头！你唱的是啥子嘛！又是挖又是问号的！好怪哦！再听一遍噻！”她这一嗓子，仿佛解开了定身咒，其他小朋友也如梦初醒，虽然不懂，但觉得好厉害的样子，稀稀拉拉的掌声终于响了起来，夹杂着各种“好奇怪”、“没听懂”、“挖呀挖又来了”的议论。

     陈野淡定地从桌子上跳下来，把吉他放回原处，仿佛刚才只是做了一件微不足道的小事。

     下课铃声响起，孩子们像出笼的小鸟般涌向门口。

    一个个嘴里念叨着挖呀挖挖呀挖，陈野刚背起书包，就被李老师和陈静老师一左一右“堵”住了。

     “陈野。

    ”李老师的声音还带着点没平复的激动，“你刚才唱的歌……是有人教你的吗？”她虽然知道陈野在练吉他，但刚才那首歌……太超纲了！ 陈野眨巴着“天真无邪”的大眼睛，一脸理所当然：“没有啊，李老师。

    就是我自己在老榕树下面瞎乱弹的时候，脑子里蹦出来的调调，随便唱着玩的。

    ”他回答得滴水不漏，把一切都推给了“瞎编”。

     李老师看着陈野清澈又好像有点愚蠢的眼神，虽然觉得不可思议，但想想这孩子平时就喜欢鼓捣些不一样的东西，识字也快，逻辑也强……或许音乐上真有特别的天赋？她心里更多的是欣慰和惊奇，倒没深想太多，点点头：“瞎编都能编成这样？真不错！以后多练练！”她拍了拍陈野的头，让他走了。

     但旁边的陈静老师却没说话。

    她一直沉默地看着陈野，那那双漂亮的大眼睛仿佛还透着光。

    她可不像李老师那样容易被糊弄过去。

     她是北京回来的。

    她在大学期间混过乐队圈，玩过吉他贝斯，也尝试过创作。

    她太清楚刚才那首歌意味着什么了！那绝不是简单的“瞎编”，歌词里那些“问号”、“听妈妈的话”、“画漫画写歌”的意象和思考，虽然稚嫩，却带着一种超越年龄的洞察力和表达欲！旋律的编排，尤其是那两次风格迥异的无缝切换，虽然粗糙，却展现出了惊人的音乐直觉和结构感！尤其那段变奏的R&B，简直是神了。

     一个四岁多的中班孩子？ 陈野的唱功确实很一般，甚至比不上林子豪那天然的好嗓子和模仿力。

    但这首歌本身所展现出来的东西……那恐怖的、近乎妖孽的创作潜力和音乐想象力…… 陈静看着陈野小小的身影消失在教室门口，又看了看那把靠在墙角的旧吉他，深吸了一口气，仿佛要把胸腔里那股巨大的震惊压下去。

    她低声对李老师说，声音里带着一种连她自己都难以置信的凝重： “李姐……这孩子……如果继续这样下去……以后会……吓死人的。

    ” 她来自更广阔的天地，见过有才华的年轻人，但从未想过，在闽南小镇的幼儿园里，会藏着这样一颗……无法用常理解释的种子。

     喜欢重生1989从闽南菜园子开始请大家收藏：()重生1989从闽南菜园子开始