第5章 废弃教室的线索(2/3)
,压下心中的不安,努力让自己的声音听起来镇定,“盲目乱跑,只会像刚才那个女孩一样。
”
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提到那个女孩,所有人都打了个寒颤,职业装女人甚至发出了低低的啜泣声。
“分头看看,有没有什么线索。
”秦武将手电光缓缓移动,照亮不同的角落,“注意安全,别碰任何看起来奇怪的东西。
”
没有人有异议。
求生的本能驱使着他们行动起来,哪怕只是为了摆脱那令人发疯的被动等待。
秦武负责警戒门口和观察堆砌的杂物区。
林默和肖雅则开始仔细检查墙壁和那些散落的桌椅。
眼镜男和中年男人互相看了一眼,也挣扎着爬起来,战战兢兢地开始查看地面和窗台。
肖雅强忍着对灰尘和蜘蛛网的厌恶,凑近那些剥落的墙壁,仔细辨认着上面的涂鸦和字迹。
她的眉头紧锁,手指虚划过那些扭曲的线条。
“这些符号……有些像是随意乱画的,但有些……似乎有某种规律,像是某种……简化或者加密的文字?”她喃喃自语,语气中带着不确定。
林默则在检查那些歪倒的课桌。
他小心翼翼地拉开一个锈迹斑斑的抽屉,里面只有几只干瘪的虫尸和一堆碎纸屑。
他又试了另一个,同样空空如也。
就在他几乎要放弃时,他的脚不小心踢到了桌腿旁一个半掩在灰尘里的、硬硬的东西。
他蹲下身,用手拂开厚厚的积尘。
那是一个皮质已经干裂、边缘卷曲的笔记本封面,颜色黯淡,几乎与灰尘融为一体。
看起来像是从某个笔记本上脱落下来的。
他心中一动,小心翼翼地用指尖捏住封面的一角,将它轻轻拿了起来。
封面下,赫然压着几页同样残破、发黄、几乎一碰就要碎掉的纸张!
“有发现!”林默低呼一声,立刻吸引了所有人的注意。
秦武立刻将手电光聚焦过来。
肖雅也快步走到他身边,蹲了下来,眼神中透露出专注。
林默动作极其轻柔,仿佛对待易碎的珍宝,将那张孤立的封面和下面那几页残破的纸张平摊在地上。
手电光下,纸张上的字迹因为年代久远和受潮而变得模糊不清,墨水洇开,很多地方都需要仔细辨认。
这似乎是一本日记的残页,书写者的笔迹一开始还算工整,但越到后面越显得凌乱、潦草,仿佛在极度恐惧或疯狂的状态下书写。
【残页内容,断续可辨】
“……月日,雨。
校长又在半夜巡视了……脚步声……总是在走廊尽头响起……他们都说他死了,那是谁?……”
“……月日,阴。
王小明今天没来上课……李老师说他是转学了,可他的书包还在座位底下……上面有……黑色的手印……”
“……月日,雾。
不能看画像的眼睛!张璐看了……她变成了……石头?……碎了!他们都碎了!(字迹到这里极度扭曲)是校长的诅咒!他要把我们都留下来!”
“……月日,(日期模糊)。
规则……规则不止这些!墙上写的……是骗人的!是为了……为了让我们触犯真正的……(一大片墨迹污渍)”
“……月日,(日期完全消失)。
我发现了……十三……十三条……必须找到……生路……在……(后面的字迹被某种暗红色的污渍覆盖,无法辨认)”
“……它们在看我……一直在看……从画里……从窗户外面……我听到……铃声……不对……铃声也不对……(字迹狂乱,几乎无法识别)救……”
日记到这里戛然而止,最后几行字几乎是在纸上胡乱划出的痕迹,充满了绝望和疯癫。
空气仿佛再次凝固。
手电光柱微微颤抖着,照亮着纸上那些触目惊心的字句。
“校长的诅咒……”职业装女人捂住了嘴,眼中充满了惊恐。
“十三条规定……”眼镜男推了推歪斜的眼镜,声音干涩,“墙上只写了前几条……难道后面还有?”
“规则不止这些……墙上写的是骗人的……”肖雅重复着日记上的话,脸色苍白,但眼神却亮得惊人,那是智力受到挑战和刺激时的光芒,“果然……果然和我猜测的一样!”
所有人都看向她。
林默深吸一口气,接口道:“你的意思是,我们看到的规则,可能只是冰山一角,甚至……可能是陷阱?”
“没错!”肖雅的语气变得急促而肯定,她指着日记残页,“看这里!‘规则不止这些!墙上写的是骗人的!是为了让我们触犯真正的……’虽然后面看不清,但意思很明显。
这个书写者,很可能也是之前的‘参与者’之一,他发现了真相!”
她站起身,来回踱步,语速飞快地分析着,仿佛在梳理脑海中纷乱的线索:
“第一,‘校长的诅咒’和‘十三条规定’被反复提及。
这说明我们面临的困境,很可能与这所学校的‘校长’以及一套完整的、多达十三条的