隆冬的凛冽如铁幕般笼罩着红星希望小学。

    寒风刮过空旷的操场，卷起墙角除夕夜残留的、早已融入肮脏雪泥凝结成灰败冰壳的爆竹红屑。

    空气中尚有一缕干燥呛人的硫磺味，是热闹过后固执的余烬。

    刚刚过去的彝历新年，那篝火的暖意、坨坨肉的浓香、不休的敬酒歌，如同一场盛大短暂的白日梦，被铁面无私的开学铃声骤然撕碎。

     铃声尖利，穿透稀薄寒冷的空气。

    孩子们从操场角落涌向教室，踏过零落的彩纸与松枝碎屑。

    一年级的教室里，一股近乎凝重的陌生感，如同冰冷湿雾，悄无声息地弥漫开来，是狂欢骤歇后的巨大空洞。

     这股凝重中，一道看不见却比冰壳更加坚硬寒冷的裂痕，清晰地横亘在教室后排与中间的两个座位之间——陈旭与苏瑶。

    那道因“彩兔橡皮事件”撕开的沟壑，不仅未弥合，反如冻土下的暗河，在沉默中愈刻愈深。

     陈旭兀自凝结成一块沉默的岩石。

    一整天，他都僵直着黝黑单薄却有力的脊背，眼睛低垂，死死盯住课本上艰涩的方块字。

    呼吸带着小心翼翼的克制。

    他心中憋着一股无名火，既是对苏瑶那种城里人优越感的本能排斥，也是对自己无法融入那个整洁有序世界的烦躁。

    这个山洞，是他唯一能自由呼吸的地方。

     苏瑶的领地则壁垒森严。

    教科书包着崭新透亮的书皮，文具盒里的铅笔、尺子、橡皮，以绝对一致的角度静躺。

    她的目光是警惕的雷达，绝不越向陈旭的视线范围半分。

    姿态优雅而疏离，像一座精巧冰雕。

    她努力维持着表面的平静，内心却充满了委屈和不平。

    为什么自己要承受这种无端的指责和冰冷的孤立？那个脏兮兮的山洞，那些野蛮的仪式，在她看来既落后又不可理喻。

     只有一次，她的视线掠过自己桌角内侧，一个刺目的物体猛地撞入眼帘——那是被愤怒狠狠捏变形、像废弃垃圾般丢弃在那里的草绿色塑料恐龙文具盒盖子！丑陋的扭曲形状、因挤压崩裂的细小裂纹，如同一道无声的控诉。

    这正是那块被指称她“偷窃”的彩兔橡皮的“包装物”！一股冰冷刺骨的洪流瞬间冲垮她精心筑起的平静堤坝！屈辱、愤怒、委屈、倔强，如