交大的普通录取线了，居然还来参加自主招生。

     他笑了笑，点头道：“我是江城的，靠专项计划和竞赛加分过来的，希望能考上。

    ” 男生惊讶地看了他一眼：“竞赛加分？你拿的什么奖？省级一等奖吗？那很厉害啊，沪城交大很看重竞赛经历的。

    ” 两人正聊着，工作人员拿着名单走进来：“请以下同学到二楼候场：林舟、张晓宇、刘萌萌……” 林舟赶紧站起来，深吸一口气，跟着工作人员往二楼走。

    楼梯间里，他能听到自己的心跳声，手心又开始出汗，他赶紧攥了攥拳头，在心里默念：“别慌，临时记忆力强化还在，肯定能行。

    ” 面试室在二楼203室，工作人员推开门，对他说：“进去吧，三位考官都在里面，别紧张。

    ” 林舟点点头，推开门走了进去。

    面试室不大，中间摆着一张长桌，三位考官坐在桌后，面前放着他的报名材料。

     左边的考官是位中年女老师，戴着眼镜，看起来很温和； 中间的考官头发花白，穿着西装，应该是计算机学院的教授； 右边的考官是位年轻男老师，手里拿着笔，正低头翻看他的竞赛证书。

     “林舟同学，请坐。

    ”中间的教授开口，声音很沉稳，“先做个简单的自我介绍吧，不用太长，说说你的高考成绩、竞赛经历就行。

    ” 林舟赶紧坐下，双手放在膝盖上，尽量让自己的声音平稳：“老师好，我叫林舟，来自江城一中，高考总分486分，通过了高校专项计划初审。

     之前参加青少年科技创新大赛，作品‘智能校园管理系统’获得了省级一等奖，主要负责方案设计和技术实现，用到了C语言编程和本地数据库搭建。

    ” 小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！ 教授点点头，翻了翻他的竞赛材料，又问：“那你为什么想报考我们学校的计算机专业？别用网上的套话，说说你自己的真实想法。

    ” 这个问题林舟练了无数遍，原本张口就能答，可一看到教授严肃的眼神，脑子突然一片空白——准备好的“竞赛时产生兴趣”“向往交大的专业实力”全忘了，只剩下紧张。

     他赶紧攥紧拳头，心里默念“临时记忆力强化”，还好下一秒，之前准备的答案碎片突然清晰起来。

     林舟没再硬套准备好的话术，而是换了个更接地气的说法：“老师，我之前做智能校园系统的时候，遇到过一个问题——学校里的老师预约教室，要跑好几次教务处，有时候还会跟其他班级冲突。

     后来我用编程做了个简单的预约功能，老师在终端机上就能查教室有没有被预约，还能实时提醒冲突，当时特别有成就感。

     我觉得计算机技术能把生活里的麻烦事变简单，而沪城交大的计算机专业在软件开发这块特别厉害，我想过来学更专业的知识，以后做更多能帮到大家的产品，比如给社区老人做个简单的智能健康提醒系统。

    ” 三位考官愣了一下，随即都笑了。

    左边的女老师笑着说：“这个想法很实在，比说‘喜欢计算机’要具体多了。

    ” 右边的年轻老师接着问：“那如果让你设计一个学生选课系统，你会先考虑什么问题？比如怎么避