着这些疑问，继续前行。
第二天清晨，石小凡照例五点起床。
轻手轻脚地穿衣洗漱，然后拿着英语单词书到院子里晨读。
这是他最近养成的习惯。
早晨是记忆的黄金时间，不能浪费。
晨读结束后，他回屋准备早饭——稀饭和咸菜，再加上母亲带回来的些许蔬菜。
母亲喝着稀饭，突然问：“要不要给你买点参考书？妈这里还有点钱。
”
石小凡愣了一下。
对他们家来说，买参考书是一笔不小的开支。
“不用了，妈。
学校的资料够用了。
”
母亲点点头，没再说什么。
但石小凡看见她眼神中闪过一丝欣慰和骄傲。
那种眼神，是石小凡从未在母亲眼中看到过的。
他忽然觉得，所有的努力都是值得的。
上学路上，石小凡在心中规划今天的学习重点。
化学课会有随堂测验，需要重点复习离子反应方程式。
英语老师会抽查课文背诵，要准备《TheOldManandtheSea》选段。
快到校门口时，他忽然感觉到一丝异样。
就像有人在暗中观察他。
他下意识地朝校门旁的报亭看去。
刘老师站在那里，看似在买报纸，实则目光正扫向他。
石小凡立即调整状态，做出适当的疲惫表情。
稍微驼背，步伐沉重些。
就像一个熬夜学习的学生该有的样子。
他走进校门时，刘老师果然叫住了他。
“石小凡，来这么早？”
石小凡转身，礼貌地回答：“老师早。
想来教室背会儿书。
”
刘老师打量着他，注意到他眼下的淡淡黑眼圈。
“昨天学到很晚？”
石小凡点头：“差不多十二点才睡。
”
这是实话，但省略了他五点就起床的事实。
刘老师的表情柔和了些：“努力是好事，但也要注意休息。
”
“谢谢老师关心，我会注意的。
”
刘老师似乎还想问什么，但最终只是挥挥手：“去吧。
”
石小凡鞠躬告别，走向教学楼。
他能感觉到背后的目光一直跟随着他。
老师的疑虑没有完全消除。
这在他的预料之中。
一整天，石小凡小心翼翼地表现着。
课堂上，他回答问题准确，但不时会“犯”一些无伤大雅的小错误。
测验中，他故意做错一道题，没有拿满分。
放学时，李萌萌来找他讨论数学题。
他耐心讲解，但故意在某个步骤上显得不太熟练。
一切都像一个正常的好学生。
但在他看不见的地方，观察仍在继续。
教师办公室里，刘老师和陈老师再次凑在一起。
“今天怎么样？”陈老师问。
刘老师摇头：“看不出什么问题。
课堂表现很好，测验成绩优秀但没到完美。
”
“我特意问了几科老师，都说他的作业质量很高，但进步轨迹是连续的。
”
陈老师皱眉：“所以你倾向于相信他是真的开窍了？”
刘老师沉吟片刻：“我倾向于继续观察。
”
他拿出一张纸：“这是我今天注意到的一个细节。
”
纸上写着石小凡一天的时间安排：几点到校，每节课的表现，午休时间在做什么，放学后的活动。
“看出什么了吗？”刘老师问。
陈老师看了半天：“很正常啊。
甚至比大多数学生都要刻苦。
”
“问题就在于太正常了。
”刘老师点点纸上的几个时间点，“每个时间段都利用得很充分，几乎没有任何浪费。
”
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“就像一个经过精确计算的计划。
”
陈老师失笑：“老刘，你是不是太敏感了？学生努力学习还不好吗？”
刘老师叹了口气：“也许吧。
但我总感觉有什么地方不对劲。
”
他望向窗外，操场上石小凡正在和李萌萌讨论题目。
两人头挨着头，专注地看着同一本习题集。
“再给我一点时间观察。
”刘老师轻声道，“如果真是我们多疑了，我会亲自向他道歉。
”
陈老师拍拍他的肩膀：“谨慎是好事，但别钻牛角尖。
”
“每个学生都有突然醒悟的可能。
也许石小凡就是这样的例子。
”
刘老师点点头，但眼中的疑虑仍未散去。
作为一名老教师，他见识过太多学生。
石小凡的变化太大，太突然。
就像一夜之间换了个人。
这不符合人的转变规律。
人的成长需要时间，需要过程。
而石小凡，似乎跳过了这个过程。
操场上，石小凡合上习题集。
“大概就是这样，你再多练习几次就能掌握了。
”
李萌萌感激地看着他：“谢谢你小凡，你讲得比老师还清楚。
”
石小凡笑笑：“我也是最近才弄懂的。
”
只有他知道，刚才讲解时他刻意控制着没有使用那种特殊能力。
他要用自己的理解来帮助朋友，而不是依赖那种来路不明的力量。
“发什么呆呢？”李萌萌拍拍他，“回家了！”
石小凡回过神来，笑着和朋友道别。
独自走在回家的路上，他感受着体内那种奇特的能量流动。
它既是一种恩赐，也是一种负担。
走到跨河大桥上，他停下脚步，望着夕阳下的河水。
金色的光芒在水面上跳跃。
“如果我拒绝使用这些能力呢？”他喃喃自语。
但很快摇了摇头。
已经看到母亲脸上的笑容。
已经感受到成绩提升带来的变化。
他已经走上了这条道路。
只能继续前进。
身后，夕阳彻底沉入地平线。
黑夜降临。
但第二天太阳会照常升起。
就像他的生活，看似照常，却已经完全不同。
走到家所在的巷子口，石小凡意外地看到了一个熟悉的身影。
刘老师站在他家院门外，正和一位邻居说着什么。
石小凡的心猛地一跳。
老师竟然家访了。
而且没有提前通知。
他迅速调整呼吸，换上适当惊讶的表情。
“刘老师？您怎么来了？”
刘老师转身，脸上带着微笑：“正好路过这边，想起来是你家，就来看看。
”
这不是真话。
石小凡看得出来。
但他只是礼貌地点头：“要进来坐坐吗？我家比较小...”
刘老师摆摆手：“不用了，就是跟你说一声，数学竞赛的培训下周开始，每周三下午。
”
“好的，谢谢老师。
”
刘老师看似随意地扫了一眼大院的环境，目光在公用水龙头和厕所方向停留了片刻。
石小凡感到一阵尴尬，但很快镇定下来。
贫穷不是耻辱，他早已接受这个事实。
“老师要不要喝口水？”他大方地问。
刘老师摇摇头：“不用了，我这就走。
”
他转身欲走，又回头状似随意地问：“对了，你平时在哪里学习？我看院子里挺热闹的。
”
石小凡指指自家窗户：“我在里面搭了个小桌子。
晚上比较安静。
”
刘老师点点头，没再说什么。
但石小凡能感觉到，这次突然的“家访”是一次试探。
老师想亲眼看看他的学习环境。
验证他所说的是否属实。
送走刘老师后，石小凡站在院门口，久久没有动弹。
他能感觉到自己的心跳在加速。
深呼吸，平静情绪。
他意识到，这场猫鼠游戏才刚刚开始。
老师的疑虑远比他想象的要深。
而他，必须更加小心。
因为他不只是在为自己保守秘密。
某种程度上，他也在守护着这个突然降临的奇迹。
无论它来自何方，目的为何。
至少现在，它改变了他的生活。
而他对这种改变，心存感激。
夜色渐深。
石小凡回到自己的小房间，打开台灯。
摊开书本，笔尖在纸上沙沙作响。
在这个拥挤的大杂院里，在这个狭小的空间中。
一个少年正在书写自己的未来。
一字一句，一章一节。
而窗外，不知何时又下起了雨。
淅淅沥沥。
就像那个改变命运的午休！
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