列。
最终版、修改版3、修改版2、初版…甚至还有“实验数据_raw”、“参考文献_pdf”等分类。
何月山稍微松了口气。
他快速点开几个早期版本的核心代码文件,与记忆中提交的最终版进行对比。
【超维逻辑分析】辅助下,代码的差异、优化迭代的脉络清晰无比。
这些记录了他整个思考和完善过程的文件,就是最硬的证据!
他又翻找出那个银色的朗科U盘,插上。
里面的备份虽然不如硬盘详细,但几个关键版本都在。
最后,他尝试登录那台宿舍共用的老旧ftp服务器。
地址、账号、密码…【过目不忘】让他毫不费力地输入。
连接成功!服务器上果然也有一份他的项目备份,虽然更新不及时,但初版和几个重要中间版本都安然无恙。
证据链齐了。
何月山靠在椅背上,闭上眼睛。
接下来,怎么做?
直接公开?效果未必好,反而可能打草惊蛇。
王栋既然敢这么做,恐怕早已想好了说辞,甚至可能已经得到了迅科公司内部某个人员的“认可”。
学校为了声誉,也可能倾向于息事宁人。
找导师?李教授为人正派,但性格有些软糯,而且…何月山回忆起前世的一个细节,王栋似乎和系里某位分管学生工作的副书记走得很近…
【超维逻辑分析:基于人物关系数据,直接向导师李建军教授举报,成功率预估65.2%;向系主任张宏远教授举报,成功率78.1%;向学术委员会匿名提交证据,成功率43.7%…】
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成功率都不算太高,而且存在风险。
何月山睁开眼,目光落在桌面上那张毕业典礼流程表。
下午三点,是各系分别举行的学位授予仪式,系主任和所有重要导师都会出席。
这是一个公开场合。
一个计划在他心中迅速成型。
或许,不需要激烈对抗,只需要一个恰当的“提问”…
他拿出手机,不是那部诺基亚,而是从抽屉里翻出的另一部更老式的、只能打电话发短信的摩托罗拉翻盖手机,插入一张不记名的SIM卡。
然后,他快速将ftp服务器上那份最早的代码压缩包下载下来,并通过数据线传送到手机里。
做完这一切,他将手机揣进口袋,把硬盘和U盘的备份文件加密隐藏,然后清理掉电脑操作痕迹。
整个过程冷静得不像一个刚刚经历重生的年轻人,更像一个老练的猎手。
下午三点,系学位授予仪式在小礼堂举行。
流程按部就班,系主任张宏远教授致辞,教师代表发言,然后依次上台领取学位证书。
何月山坐在台下,平静地看着。
轮到王栋上台时,台下响起了格外热烈的掌声,他笑容满面地接过证书,与系主任握手,意气风发。
何月山默默等待着。
最后,是自由提问环节。
主要是低年级学生向毕业生请教问题,气氛轻松。
主持人刚要宣布环节结束,何月山举起了手。
“那位同学,请讲。
”主持人示意道。
所有人的目光聚焦过来。
王栋也看到了何月山,脸上依旧带着笑,眼神里却多了一丝不易察觉的警惕。
何月山站起身,接过工作人员递来的话筒,声音平静,甚至带着一丝恰到好处的困惑和谦逊:“张主任,李老师,各位老师好,我是电子系03届毕业生何月山。
我有一个关于毕业设计的技术问题,一直没太想明白,想趁这个机会请教一