圣道。

    ” 卫时觉点点头，“晚辈请大洪公转达对高师傅的歉意，他的善良和实诚，遇到咄咄逼人，错的是晚辈。

    ” 杨涟哈哈一笑，捋捋胡须道，“知错能改善莫大焉，幽狱的恐惧可能让你忘记了一些事，但慧根更加干净了，福兮祸兮，需看将来。

    ” 卫时觉起身弯腰，像个乖乖的好学生。

     “大洪公，晚辈在幽狱反思，忽然发觉，读书是最简单的事，也是最容易把人分三六九等的事。

    老师不仅讲解，不懂还可以问，考试落榜还可以补考。

     人世间再没有如此容易的事情，读书是为了适用。

    但人们往往过于追求结果，注重学习能力、运用能力，忘了学习最重要的基础是理解能力和接受能力。

    ” 啪啪啪~ 杨涟双手鼓掌，“读书确实最简单，往往最简单的事最复杂，还未学成就急切利用，一定是基础理解出了差错，修身不正。

    ” 卫时觉再次举手，“大洪公，刚才是末将的问题，现在要代天询问了。

    ” 杨涟一怔，看向沉默的朱由校，“问吧，无需紧张，学问学问，当然得问。

    ” “陛下治国，当问治国之道。

    二十年前，东林开始讲学，倡导读书、讲学、爱国精神。

    有问则问，虚怀以听，讽议朝政，裁量人物，指陈时弊，锐意图新，志在世道。

    倾动朝野，仰慕应和，闻风响附，皆以为归，盛况空前…这些总结您都认为正确吗？” 杨涟点点头，“老夫当时也参与讲学，当然正确。

    ” 本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！ “好极了！”这三个字一出，让朱由校和皇后脑皮齐齐大跳。

     只听卫时觉侃侃说道，“东林的道理当当响，就算放到史册中，也当当响，史册记载的事，一种正面引导，一种反面警戒。

     既然东林倡导读书、讲学、爱国，咱们就说说这六个字。

     有问则问，虚怀以听，这是读书，没什么争议。

    讽议朝政，裁量人物，这是讲学，末将可不可以理解为，东林对每件事、每个人，均有独特的看法？” 杨涟依旧点头，“东林提倡躬行实践，反对空泛议论，你别逮住一个词偏听偏信。

    ” “好，末将明白了，也相信东林大贤的志向。

    指陈时弊，锐意图新，志在世道，这是爱国，您当时正好是常熟知县，也在躬行实践，京察评为：廉吏第一，是吗？” “只不过一县之地罢了，只要忠于国事，人人都可做吏，老夫现在就有点力不从心，还是要多学习。

    ” “大洪公的品德末将佩服，陛下也佩服，但您说人人可做吏，是不是有什么误会？大明廉吏第一，您认为是爱国的结果吗？” 杨涟再次看一眼皇帝，伸手一摆，“好好说话，老夫行得正、坐得直。

    ” “大洪公误会了，末将在说一个事实，白纸黑字的事实。

    史册记载，您做常熟县令时，治水抗灾、抗倭护民、除冤治暴、兴教助学，由此廉吏第一。

     您是好人啊，当当响的好人，百姓眼里的青天，士绅眼里的典范，豪商眼里的大贤，他们当然会期盼、支持您做大员。

     陛下的问题是，大洪公如何看待廉吏第一的名声。

    ” 杨涟沉默一会，凝重道，“往事而已，老夫做的远远不够。

    ” “末将明白了，也就是说，您希望天下全是廉吏，您也在为这个目标努力，是吗？” “那当然，这有什么问题？” 卫时觉摇摇头，“是不是问题，不由您说了算，也不