田就没了。

    没了井田，才有了郡县，才有了编户齐民，才有了你们今天能站在这儿听我讲课。

    ” 本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！ 一个孩子小声问：“那……咱们现在是不是又要变回井田了？” “不会。

    ”陆昭摇头，“因为有人比周天子聪明。

    他们知道，光靠血统管不了天下，得靠律法、靠赋税、靠官吏。

    所以我说，士之贵，不在世袭，在任能。

    你爹是农夫，不代表你不能当官；他祖上三公，不代表他儿子不是废物。

    ” 他顿了顿，目光扫过几个混在人群里的锦衣少年：“有些人，生下来就含着玉，可那玉是冷的。

    而有些人，生下来只有泥，但泥能种出粮食，能养活人。

    ” 那几个少年脸色变了。

     其中一个终于忍不住站起来：“你爹不过一郡小吏，也曾因言获罪，流徙而死——你凭什么站在这儿教我们？” 陆昭笑了。

     他笑得很轻松，像是听了个老掉牙的笑话。

     “我爹确实死了，死在去流放的路上。

    我妈也死了，病死的。

    他们为什么死？因为我爹说了真话，动了不该动的人的利益。

    ”他往前走了一步，“而今天我办这个学堂，就是为了让你们以后不说真话也能活下来——因为你们自己，就能掌握规则。

    ” 他展开一卷竹简：“所以我第一课不讲《论语》，不讲《孝经》，讲《秦律简抄》和《齐民要术》。

    一个教你们怎么不被官吏欺负，一个教你们怎么多打粮食。

    谁说寒门不能知礼？礼不是跪出来的，是争出来的。

    ” 他指着那几个少年：“你们来，是想搅局？还是想听明白后回去告诉你们爹，陆昭到底在搞什么？” 没人回答。

     陆昭也不指望回答。

     他拿起炭笔，在木板上写下第一行字：**天下之田，皆为民耕；天下之法，皆可共知。

    ** 孩子们纷纷低头抄录，笔尖划过竹简，沙沙作响。

     远处，一骑快马飞驰而来，马上人手持红封文书，直奔州府。

     陆昭瞥了一眼，没拦。

     他知道那是什么——士族联名上书，控他“淆乱纲常，蛊惑民心”，要求停拨学粮，查封学堂。

     他低头看了看脚上的破鞋，笑了笑。

     “来得正好。

    ”他自言自语，“我这学堂，缺的就是一把火。

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