将付出更惨痛的代价！” 何振雄盯着邓枫，久久没有说话。

    棚子里一片寂静，所有人都能感受到那股无形的压力。

    最终，他没有当场训斥，也没有采纳意见，只是沉声道：“你的想法，过于超前了。

    此事到此为止，继续上课！” 本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！ 课程在一种微妙的氛围中继续。

    下课后，何振雄收拾好教具，看了一眼正与罗友胜低声交流的邓枫，沉声道：“邓枫，你留一下。

    ” 待其他学员都离开后，何振雄走到邓枫面前，目光复杂：“你刚才说的‘暴风突击队’战术，具体是怎么一回事？还有，你对马克沁重机枪的火力配系，了解多少？” 邓枫心中明了，教育并非顽固不化，只是碍于课堂纪律和自身立场，不能公开支持。

    他压下心中的一丝激动，详细地将自己在德国了解到的相关战术思想和武器知识，条理清晰地阐述出来，并结合中国军队可能的实际情况，提出了一些渐进式的改良建议。

     何振雄听着，不时插话询问细节，眼中闪烁着思索的光芒。

    这场非正式的课后讨论，持续了将近半小时。

     “嗯……你的想法，很大胆，也有些道理。

    ”何振雄最后拍了拍邓枫的肩膀，语气缓和了许多，“但改革非一日之功，操典也非一人可改。

    好好学，先把基础打牢。

    你的这些……见解，我会酌情向上反映。

    ” “谢谢教育！”邓枫立正敬礼。

     看着何振雄离去的背影，邓枫知道，一颗种子已经埋下。

    他今日的“冒犯”，虽然引起了争议，但也让他的才能在更深的层面上，引起了教育层的注意。

    同时，他也清晰地感受到，在这座革命的熔炉里，革新与守旧的碰撞，才刚刚开始。

    而他在这次碰撞中，不仅展现了锋芒，也赢得了罗友胜等务实派更进一步的认同，以及与刘武等保守派之间，划下了一道隐约的界限。

     他走出教室，夕阳的余晖洒在训练场上。

    陈赓从后面跟上，笑着搂住他的肩膀：“行啊，‘孤星’，胆子不小！不过，说得在理！走，跟我详细说说那‘暴风突击队’是怎么回事？” 邓枫笑了笑，他知道，在这条充满挑战的道路上，他并非独行。

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