数学测验的风波，如同投入平静湖面的石子，在林逸的高三生活中荡开了一圈涟漪。

    尽管他极力保持低调，但那103分的成绩以及李老师课堂上那番意有所指的质问，还是让他成为了短时间内同学们议论的焦点。

     “隐藏学霸”的人设似乎被强行安在了他身上，虽然他自己知道这纯粹是“BUG”的功劳。

     几天后的一个下午，最后一节自习课。

    夕阳将教室染成暖金色，大部分同学都在埋头刷题，笔尖划过纸张的沙沙声汇成一片。

    林逸正对着一道物理题抓耳挠腮，力学分析图画得乱七八糟，前世那点物理知识早就还给老师了。

     “要是系统能扫描一下这道题的‘解题思路漏洞’就好了……”他忍不住在心里嘀咕，下意识地集中精神，“扫描！” 【环境规则扫描……未发现可直接利用的解题逻辑漏洞。

    】 【提示：知识类缺陷需通过常规学习途径弥补。

    系统仅提供规则层面辅助。

    】 得，没戏。

    林逸叹了口气，这系统果然不是万能答题机。

    看来想真正提升成绩，还是得靠自己……或者，继续寻找其他类型的BUG？ 就在他准备放弃物理，转战英语时，一股淡淡的、清新的洗衣液香味悄然飘近。

     一个人影停在了他的课桌旁。

     林逸抬起头，微微一怔。

     站在他旁边的，正是苏沐雪。

    她穿着一尘不染的校服，乌黑的长发简单地束在脑后，露出光洁的额头和修长的脖颈。

    夕阳在她身上勾勒出一圈柔和的光晕，让她本就清冷的气质更添了几分不真实感。

     她手里拿着的，正是前几天那份数学试卷。

     “林逸同学，”苏沐雪的声音平静，听不出什么情绪，目光落在被他揉得有些发皱的物理草稿纸上，随即抬起，直视着他的眼睛，“能打扰你一下吗？” 全班至少有三分之一同学的目光，或明或暗地投了过来。

    校花苏沐雪主动找男生说话，这本身就是个大新闻！更何况对象是最近风头正劲（？）的林逸！ 王胖子在旁边挤眉弄眼，用口型无声地说：“可以啊，林子！” 林逸心里也是有些意外，但面上还是维持着镇定：“哦，苏同学，有什么事吗？” 苏沐雪将手中的试卷轻轻放在他桌角，纤细的手指指向最后那道空间几何题，也就是林逸用了“补形法”的那道。

     “这道题，你用的解法很特别。

    ”她开门见山，语气依旧平淡，但眼神却带着一种专注的探究，“我回去查了一些资料，这种‘补形法’在处理特定类型的不规则截面时确实很高效，但相关的文献和竞赛笔记都比较冷门。

    ”