“老师，这道题可以通过建立以A为原点，AB,AD,AP所在...”她的声音起初带着点微颤，但很快变得清晰流畅，语速适中。

     “设正方体棱长为a，则各点坐标可表示为...”她条理分明地报出关键点的坐标，逻辑严谨，步骤清晰。

     “...因此，所求二面角的余弦值就是向量n1与向量n2点积的绝对值除以它们模的乘积，最终简化结果是...” 她停顿了一下，准确无误的报出了最终答案。

     整个推导过程一气呵成，没有丝毫犹豫和卡顿，甚至比老师之前引导的思路更直接有效。

     教室里一片安静。

     数学老师眼中闪过一丝明显的惊讶，随即化为惊喜：“非常好！江柠同学！思路完全正确，步骤简洁清晰！看来休学期间也没落下功课啊，大家要向她学习！”老师毫不吝啬地表扬道。

     同学们看向江柠的目光瞬间变了，从好奇观望变成了惊讶和佩服。

     毕竟那道题确实有难度，连几个成绩拔尖的学生刚才都露出了思索的表情。

     江柠有些不好意思地坐下，手心微微出汗，但心底却莫名涌上一股小小的、击碎偏见的畅快感。

     她下意识地挺直了背脊。

     而此刻，她身边的那座冰山，却似乎凝固得更厉害了。

     落楠茜握着笔的指尖微微收紧，骨节显得有些发白。

     她依旧维持着看向前方的姿势，侧脸线条绷得紧紧的，如同最完美的雕塑，却散发着更甚之前的寒意。

     那双漂亮的桃花眼深处，冰封之下，是清晰翻涌的惊愕与难以置信。

     怎么可能？ 那道题……她当然会做。

     但江柠刚才的解题思路和速度，绝不是仅仅“没落下功课”那么简单。

     那是一种近乎本能的反应，是对知识点融会贯通到极致的表现。

     她甚至……在某些步骤的选择上，比自己预设的解法还要巧妙一点点。

     这个戴着圆框眼镜、看起来乖巧又有点笨拙、被她贴上“麻烦精”标签的转学生……竟然拥有这样的实力？ 落楠茜第一次觉得，身边这个散发着淡淡奶香的新同桌，有点意思。

     她眼角的余光，第一次真正地、带着审视的重量，落在了江柠微微泛红、还带着一丝小得意的侧脸上。

     那副圆框眼镜下，似乎藏着什么她完全没预料到的东西。

     麻烦……好像升级了。

    落楠茜心中无声地划过这个念头，冰封的眼底，除了冷意，悄然多了一丝连她自己都未曾察觉的、极具挑战性的探究。

     江柠正暗自松口气，却猛地感觉到身边那道如有实质的冰