乡试黄榜的墨迹未干，一股新鲜而略带躁动的气息已开始在大明官场中弥漫。

    那些凭借“实务策问”和“史鉴”脱颖而出的新科举人，尚未完全从高中的喜悦中回过神，便已感受到了来自四面八方的审视目光。

    羡慕、嫉妒、不屑、好奇……种种情绪交织，构成了他们踏入仕途的第一课。

     按照惯例，这些新科举人中有部分优异者，可获得候补官职或进入国子监深造的机会。

    然而，这一次的任用，却与以往大不相同。

     朱标亲自过问了这批人才的去向。

    他没有将他们一股脑地塞进翰林院或清闲的衙门去“观政”，而是根据他们在考卷中展现出的不同倾向，进行了有针对性的分配。

     那位提出“漕运改海”胆大设想的浙江解元，被派往了市舶司，跟随老成官员学习海外贸易与航运管理；几个在农桑、水利策问中见解独到的士子，被安排到了工部都水司或户部清吏司，接触最实际的政务；甚至有一位对刑名律法颇有研究的，被直接推荐到了刑部见习。

     这种“专业对口”的任用方式，再次引发了传统官员的私下非议。

     “成何体统！一介白丁，未经观政历练，岂能直接涉足部务核心？” “哼，不过是懂得些奇技淫巧，便妄想一步登天，太子殿下未免太过心急了。

    ” “且看他们能闹出什么笑话来！” 然而，这些被委以“实务”的新人们，却展现出了惊人的适应能力和求知欲。

    他们或许不熟悉官场的繁文缛节，但在自己感兴趣的领域，却如同干涸的土地遇上了甘霖，拼命汲取着知识，往往能提出一些让老官僚们耳目一新，甚至瞠目结舌的想法。

     市舶司的那位浙江解元，到任不到半月，便整理出一份详尽的《东南沿海私港与走私情况略析》，其中数据之详实，建议之大胆，让主管官员又惊又怕，最终不得不密奏东宫。

     工部都水司的一个年轻士子，在参与检修一道水闸时，没有像同僚一样只顾着核算工料、督促民夫，而是仔细研究了水闸的结构，并结合自己在乡试策问中提到的“水力机械”设想，提出了一个简化闸门