同样不是滋味。

     又过了一会儿，下课铃声响起来了。

     图书馆的铃声听起来比教学楼的小一些。

     梁承礼和坐在附近的同学交换了眼神，都在观察下一步的安排。

    照理来说，起码得等最大的领导表态，会议才会结束。

    可十几秒的时间过去后，校长似乎没有说话的意思。

     最先做完反思发言、负责主持会议的指导老师突然道：“莫爽，你代表电视台的同学们说几句吧。

    ” 话音落下，众人齐刷刷地看向台长。

     “你在电视台工作了两年多，算得上是元老级了。

    社团里像你资历这么高的人不多。

    这次舆情的发酵，你有什么看法？”指导老师问。

     台长的面色涨红，半晌，说：“传出去的不是采访稿，而且也没打算过审的。

    ” 听罢，指导老师不满地皱起眉头。

     “我们也没有想到会传出去，而且，嘴巴长在人家脸上，哪里管得了别人被采访的时候说什么？”角落里，一个声音小声地反抗。

     继而，房间里好几个声音纷纷冒出来附和。

     “我说两句吧。

    ”校长突然说。

     众人不约而同地安静下来。

     他笑了笑，说：“同学们啊，做新闻可没有你们想的那么简单。

    如果只要是采访到的素材，都具有新闻的真实性，认为具备真实性，就可以传播，那就不需要记者，不需要新闻人咯。

    随便一个人录几句话，发到网上就可以当新闻了嘛，还要记者做什么？” 大家噤若寒蝉，没人吱声。

     俄顷，校长端起脸面，变得严肃起来。

    被问责批评的，依然是负责管理电视台的老师们，连负责管理和指导全部学生社团工作的团委、学生会，都在事件中负有连带责任。

     这件事按理来说，那两个大社团是不知道的，可出事以后照样挨骂，梁承礼暗自为他们叫屈。

    不过，看来参会的老师和社团领导，似乎都见怪不怪，看来那两个社团的领导，哪怕还是学生，跟一般的社团相比，还是不同的等级。

     学校最后的决定是电视台要进行一次全面的整改，要求相关的部门人员做出全套的方案，信息中心、学生会和团委要更深入地介入到电视台的日常工作当中，彻底地规范化电视新闻节目的制作流程…… 这个会议愣是开到了临近学生公寓熄灯时间才结束，对包括梁承礼在内的很多人来说，都是高中生涯一次重要的体验。

     走出会议报告厅没多久，等和参会的老师、领导拉开距离了，梁承礼隐约听见有同学说打算退团，说以后做什么都要学校来管，没有新闻自由，这社团没意思了。

     作为台长的莫爽说她回去就写退团申请，反正到了高三，