校长家拜年的人很多,江浔孟春这种还在读书的大学生有着明显不一样的气质，孟春为人活络，江浔则一直保持着腼腆斯文的学生气，这是江浔对自己的定位,既然是学生,就不用急于表现出社会人的特质。

     校长显然很高兴,给亲戚朋友介绍两位学生，校长对孟春的印象也很深刻,跟大家说,“去年高考全校第十,全省也在前五十,a**大都想录取，我们孟同学有自己理想，要学航空科技，才没去a**大。

    ” 至于江浔，校长都与有荣焉。

     其实,校长的职务更偏向官员,但，在教育系统的校长依旧为江浔的高考骄傲。

     江浔带给学校的荣誉很多,除了省高考状元，还是两块imo金牌。

    校长如数家珍、津津乐道，江浔望着校长有些半秃的脑门儿,脸上的笑容，都不禁想，人其实是很复杂的生物，如校长这样在政务系统大半生的人当然不可能是纯良的理想主义者，但江浔也能感到校长对他们到来的欢迎。

     这欢迎里是有真正的喜悦的。

     人是感情生物。

     人情世故是学校课程之外另一门很重要的人生课程。

     与大人世界一直保持适当距离的江浔这样想。

     从校长家告辞,江浔分别去了数学老师与班主任家，孟春则是去了自己班主任那里。

    中午俩人就在各自老师那里吃的午饭，老师们其实很欢迎毕业后的学生过去说说话，哪怕问声过年好，老师也是欣慰的。

     不过，去的人很少。

     就是江浔自己，也是秉承着功利的目的过去给老师拜年。

     江浔想，也许我只能做个表面上的好人吧。

     不论是不是表面功夫，江浔做事越发周到妥帖。

     在这方面，**斌则有自己的性情。

     **斌拒绝去给老师拜年，用**斌的话说，“可不是所有老师都像哥你们老师那么好，我们那班主任，逢年过节都要收超市卡，每张卡蓄额500，我们班60个人，虽不是人人都送，过一个节老师也能收两三万。

    收礼不算，人还势利。

    ” 雯雯咬着笔头插嘴，“哥，你不知道，送礼是咱们国家的国粹。

    ” “赶紧写你作业。

    ”**斌敲敲饭桌，**家孩子都习惯在饭桌写作业。

     舅妈端着洗好的樱桃从外间进来，“小浔，我见孟春家的车远远往村东头开去了，是不是孟春来咱村了。

    你问问他，要是孟春来了，中午叫他过来吃饭。

    ”因为江浔与孟春是铁哥们，孟**两家人关系也是越走越近，年初三孟春还过来拜年了。

    就像孟家拿江浔当半个孙子，**家也不拿孟春当外人。

     “嗯，我问问他。

    ”江浔拿个樱桃含嘴里，发微信问孟春。

     雯雯刚摸个樱桃就被舅妈一巴掌打了手，舅妈说她，“赶紧写作业。

    今年就中考，考不好到时我想给老师送礼都送不出。

    ” “那妈你不正好省下了。

    ” “呸！大过年的说点吉利的。

    ” 一时，孟春回复，说是一会儿就过来。

     知道孟春要来，舅妈开始张罗午饭。

     孟春带了两箱葡萄过来给**家，“我大姑的小姑子家冷库藏的，我看这葡萄很不赖，就多买了几箱。

    刚给冯溪家送了些，这两箱姥姥舅妈你们留着吃。

    ” “这葡萄真好。

    今年葡萄贵，买这么贵东西做什么。

    ”舅妈笑，“别乱花钱，有钱攒着，以后读研究生读博士使。

    ” 自从家里江浔**斌都考了好大学，舅妈就不满足于家里出大学生了，舅妈已经把目标定的更高一级，孩子们以后是要读硕士的。

     雯雯已经尝了一个，直说甜，这丫头一向机伶，尤其不想写作业的时候就是机伶*2，翻倍的机伶，说，“我去洗点咱们一起吃，孟春哥你先吃点樱桃，这是我大哥买的，我妈跟我姥姥从年前就开始念叨大哥，说樱桃贵。

    ” “哪