机，就他一个。
有同学不服，老师就说，你们要是能拿imo金牌你们也带，这话多招人恨啊。
江浔那会儿大都独来独往，或是找孟春一起吃饭。
他也不住寝室，都是住在学校给安排的实验室，听说实验室给他安排的可好了，还有大浴缸是不是？”
“那不是我主动要的，是老师问我要不要住在实验室，方便晚上学习。
我就答应了。
”当然江浔不会说，实验室可舒服了，一中不缺钱，江浔一个人住一室一厅，也不用跟同学挤学校浴室。
李清晨请教他，“你就没觉着除了孟春，同学们都不太跟你亲近吗？”
“平时大家都很忙啊。
”江浔半点不觉得，他从初中就习惯一个人准备竞赛的日子，他的学习进度跟同学不一样。
他早习惯自己的特别，并不期待呼朋引伴。
李清晨无奈的同顾守锋道，“同学们最讨厌特权阶级了，他就是我们学校的特权阶级。
”
江浔对爸爸道，“你看，都是些小事。
”
顾守锋问，“不会寂寞吗？”
“不会啊。
很忙的。
”江浔的意思，准备竞赛很忙的。
李清晨对顾守锋说，“外头都说我们市一中的学生都是呆子，没个性，他们那是不认识江浔。
要是有见过江浔还说没个性的，我就服死他。
”
顾守锋忍俊不禁，江浔这种在外人看来就是正宗书呆子吧。
李清晨吐槽江浔后也说，“其实大家也都羡慕他，刚入学时我们都做过当年的数学高考试卷，他是唯一一个满分的。
他成绩那么好，虽然怎么努力都超不过他，可有这么个人在前，就想一直一直努力，争取哪天超过他。
我们这届高考成绩是历年来最好的，现在学校的宣传栏还贴着他的大照片呢。
江浔为人很好，他高三时搬到后排去给冯溪补习，后排坐的基本都是成绩不太好的同学。
我们学校竞争非常大，大家每天都有做不完的题，一般都是有问题问老师，或者成绩相仿的同学之间讨论。
有很多同绩不太好的同学问他题，借他的笔记，他都会借，给别人讲题也很细心，大家都很喜欢他。
高考后聚会，很多同学送他东西，估计他自己都不知道为什么。
”
“因为我富有人格魅力。
”
“因为你帮助过同学，大家嘴上不说都记在心里。
跟你什么人格魅力半毛钱关系都没有，你有什么人格魅力啊！”
“你不是还喜欢过我吗？可真够翻脸不认人的。
”
“我是看你智商颜值双高才喜欢你的，难道你以为我是喜欢你的人格魅力吗？”你有个屁的人格魅力！
江浔无奈的对爸爸解释，“爸爸你看，我是不能跟女孩子争吵的，吵赢了，别人会说不过是赢了女孩子。
吵输了，人家会说你还不如女孩子。
能怎么办呢？”
李清晨给他气死，顾守锋强忍没有笑出声。
车子一路送到李清晨寝室楼附近才停下，江浔不想跟爸爸分开片刻，把李清晨送下车说，“不送了啊。
”
李清晨也没盼着江浔能长出绅士风度这种玩意，她客气礼貌的跟顾守锋告别，“谢谢顾叔叔送我过来，顾叔叔再见。
”
顾守锋示意江浔，“帮清晨把行礼送到寝室，这么远的路，女孩子提箱子会很累的。
”
李清晨忙说，“顾叔叔不用了，我寝室很近了，箱子也不重。
”
“这是男孩子应具备的风度。
”顾守锋看向江浔，言下之意不言而喻，江浔只得嘀嘀咕咕的去了，给李清晨在前拖着箱子，“你看我爸爸多好。
”
“是啊，顾叔叔非但比你帅一千倍，风度更比你好一万倍。
”
江浔根本不管李清晨怎么说他，只要夸他爸爸他就高兴。
李清晨看他眉开眼笑，自己也笑了，“江浔。
”
“嗯。
”
“恭喜你啊。
虽然还不知道你跟你爸爸是怎么回事，还是先恭喜你。
”
有些昏暗的楼道内，江浔吭哧吭哧的给李清晨提着箱子，“我爸爸很好。
”
李清晨寝室在三楼，江浔给她把行礼放寝室门口，李清晨来的早，打开门，一股子两个月没通风的味道，送江浔一瓶火车上剩下的纯净水，“辛苦啦。
”
江浔拧开喝一口，“你先打扫卫生吧，我走啦。
”
“去吧去吧。
”
江浔一路小跑下楼，柳树荫下顾守锋正在望着江浔，接住跑来的江浔，“急什么？”
“不想你久等。
”
顾守锋问，“你住哪个寝室？”
“我是一号男寝楼。
”
“去收拾一下吧。
下学期就不要住校了。
”
“东西倒不多，得有个箱子才好收拾。
”
“我带了。
”
“爸爸你早有准备啊。
”
“当然。
”
顾守锋提着空箱与江浔一起到寝室，男寝有自己的风格，相形之下，江浔的床铺简直整齐的不像话。
顾守锋颌首，“真整洁。
”
“太乱不好找东西，还不如就一直整齐着些。
”
江浔住上铺，先爬上去把被褥卷好递给顾守锋，顾守锋以一种军队打包被褥的手法将被褥用背包带系好。
其他零碎东西也好收拾，全部放箱子即可。
只是——
江浔看顾守锋一身精英气质扛着被褥的样子直乐，“好不搭。
”
“错。
儿子读a大，我这气质，再搭不过。
“
顾守锋一肩扛被褥一手提箱子，让江浔在边儿上跟着就行了。
“爸爸，很重吧，累不累？”
“不累。
”
顾守锋肩宽腿长身量俊挺，扛着被褥提着那么大的箱子也不见费什么力气。
江浔跟在爸爸身边嘘寒问暖，心里骄傲又幸福。
虽然自己来校报道很独立很潇洒，可他还是更喜欢有爸爸在身边帮他扛被褥拎行礼吧。
这个人一定要是爸爸才行，只有爸爸让他觉着，这是理所当然的付出，他可以心安理得的接受。