，离得远的孩子还提供住宿。

    改革中等教育，把云南以前的省立高等学堂改组成初中和高中，跟蒙自一样，也跟达城市，国际接轨。

    这么大个省竟然连个大学都没有，这怎么行，办，拨专款一百万。

     办小学倒是好办点，招收教师也较为容易，满清留下的底子还算是不错的，经过洋务运动、维新运动的一系列折腾，中国的西式学校倒是不少，受过教育的人达到了上千万，但是满清取消了科举，这些人不可能都进入zhèngfu工作，很多就混迹社会要么帮商人打工，要么帮洋人打工，混的并不如意，当小学教师是他们不错的选择，从北上广等大城市招收了一大批的小学教员。

    有了教师，在高投入下，大建校舍，赵泽勇的目的是，将云南所有适龄的孩童都招收进学校学习。

     中学也有底子，省立高等学堂过去为云南培养了大量人才，这个学堂全名是省立高等实业学堂，目的是培养实干的人才，是云南最高级的学府，分拆成了初高中后，也进行了扩编扩建，将其中的教师分散，先期建成了三十所初中，十所高中，这也是前期，等到了后期，小学生们毕业了，势必得继续扩建。

     大学其实是最难办的，聘请教师不容易，到北上广挖墙脚很困难，因为那里的大学教师工资已经很高了，不差钱，而且文人清高，宁愿少拿钱也愿意留在名校。

    最后只得请了许多刚刚留学归国的学子，这些人名声不显，还没能力在大学名校中争得一席之地。

    但是也有优点，那就是他们是最新毕业的，接触的是世界上最新的科技、文化和思想，还有就是热情高。

     当省长把赵泽勇累的跟狗一样，此时他极其希望能有人帮自己。

    可是省府那群家伙，说尸位素餐是抬举他们了，唐继尧任人唯亲任命了大量的吃闲饭的家伙，勉强有些本事的看到这情形也各种跑路。

     缺人啊，直到三月多，一群人回来了，算是解了赵泽勇的燃眉之急。

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