过?多参与到整个过?程中?,一般只讲解规则、做裁判员和保护大家的安全。

     因?此，每次上课都需要大家自发组队，去器材室一起将小型球框搬到操场上,最后也要自行放回去。

     球框并不?大,也不?重，但对小学生来说，还是需要几?个人一起，才能搬动。

     在上课前,大家都自觉找到小伙伴一起去器材室了,班级里只剩下他们二人。

     山口忠紧张地眨眨眼，说：“大家都去搬球框了，我们也去帮忙吧！” 他带着青井柊来到器材室，发现同学们默契地一起搬运器材，他试图帮忙：“我们来帮你们吧。

    ” 大家却像没听见?一样，默契地走远了,山口呆呆地看着一个拎着一袋球的同学走在最后,离开时竟然带上了器材室的门?。

     无言的情绪蔓延开来，扭曲、膨胀,挤满了整间?房间?，人们在里面寸步难行。

     山口露出一个勉强的笑容：“看来大家都很积极呢。

    ” 青井柊就这样打量着他,直到他嘴角再也挂不?住笑容，她开口道：“要不?要跟我走？” 山口忠想也不?想就答应了，尽管上课铃声已经打响,但一向是好学生的他，竟然奇迹般地觉得轻松。

     他跟着女孩在校园里走，他们来到了学校果园里的一棵树下，山口看见?青井柊吹了一声口哨，周围响起了窸窸窣窣的草丛被扰动的声音。

     山口定睛一看，看见?一群小猫一下子从角落里蹿了出来，围绕在女孩身边，主动地往她身上爬。

     男孩顿时屏住了呼吸，生怕自己惊扰了这群毛茸茸的小生物。

     青井柊邀他坐在地上，从裤兜里掏出几?根猫条递给他：“来试试喂她们吧，她们都不?怕生的。

    ” 山口忠顺从地撕开猫条包装，伸到正?在喵喵直叫的小猫面前，声音不?自觉地变得幼稚：“咪咪，快来吃猫条~” 被他选择的那只灰色小猫，高冷地看了他一眼，又冲青井柊喵喵了几?句，才凑过?来慢条斯理地舔着猫条。

     山口忠嘿嘿直笑，趁小猫专心进食时，轻轻用另一只手抚摸它的毛发，不?敢用力，怕把小猫吓跑。

     幸好猫咪果然如女孩所说，不?怕生，让山口忠满足地摸了很久，吃完后才跳开。

     青井柊倒没有喂猫，她看得出来她们肚子鼓鼓的，显然不?饿，她制止了山口还想再喂的举动：“下次再喂吧，她们今天已经吃饱了。

    ” “好吧，”山口忠收起猫条，但并不?失望，他期待地问?，“她们就住在学校里吗？我之后还能随时过?来喂她们吗？”