陆括不慌不忙地?品着红酒，把奶瓶往前推，“先来喝点，不然没眼泪，哭少了?死不掉。

    ” 二芙捂着脸哇哇哭，透过指缝偷看他，却发现那个坏人置若罔闻的品着酒刷手机，简直伤心欲绝。

     “恐龙是哭不死的。

    ”陆括不急不忙的飘来一句。

     二芙低头看看自己身上的恐龙睡衣，更?伤心了?。

     呜…她?已经不是鲨鱼啦！ 总算认清形势的二芙抽噎着揉眼睛，拖着一条恐龙尾巴一摇一摆的走过来，抱住他的小腿，小奶音还哑哑的，带着委屈，“抱抱。

    ” 本想多损几句的陆括低头看看她?揉得?发红的眼角，拿纸巾给她?擤了?擤鼻涕，内心不由叹了?口气，“惯的。

    ” 然后?抱起来放腿上，伺候大爷喝奶。

     事到如今，陆括总算可以肯定地?说，陆二芙不是不会走路不会说话，她?只是很单纯的，懒，罢了?。

     不能惯着，陆括由衷的想，为此甚至付诸行动，询问了?许多相关领域的专家，要如何训练孩子的口头表达能力。

     “多输入，比如经常和孩子聊天，可以用最日常的事物作为媒介，比如玩具等，简单而?言，更?多的与人进行互动可以有效提升孩子的语言能力。

    ”一名幼儿心理咨询师如是说。

     陆括认为可行，决定尝试，甚至为此做了?一个方?案。

     于是余佟在那段时间内，频繁的听到陆大总裁在办公房里自言自语。

     内容包括但不限于如下? “聊一聊你最喜欢的玩具。

    ” “谈一谈你最喜欢的零食。

    ” “用一句话表达一下?你现在的感受。

    ” “你的梦想是什?么？” 等等。

     如若不是知道小二芙也在里面，余佟一定会以为陆总在为某个演讲殚精竭虑，但陆总在一段日子里，着实变成了?一个喜欢对着“空气”说话的“话痨”。

     因为“座谈”对象二芙本人，常常以游离而?无所谓的消极姿态将陆总的输入置若罔闻。

     她?唯几会开口说的话就是“抱抱”“饿饿”“困困”“睡睡”，并且带有明显的结巴取向，永远说不清一个长达四字的短句。

     对着二芙无数次沟通失败的陆括有那么一段时间，看到通讯录里的一个名字时，都会有想拨打的冲动。

     那个名字叫何家俊。

     而?提出第二个比较有可行性的方?案的居然是平时一点也不靠谱的陈异。

     “多输入，不代表一定要沟通吧？我一小侄女从小自己抱着手机玩，看动画片，现在三岁，沟通起来毫无障碍，可利索了?，什?么