开唐皓。

     “哎，爽，”沈致湘把搬到了唐皓的桌子上，“终于不用听唐主席谈学生工作了，唐主席一路走好。

    ” 严行坐在我身边等泡面泡开，我们两个对视，他无声地勾了勾嘴角。

     我的心像只漏气的皮球，他一笑，就软塌塌地陷下去。

     两天后，学院公布两张处分，一张是严行的，殴打同学，记大过，取消本学年一切评优评先资格；一张是唐皓的，滥用职权，被降职为学生会干事，两学年内不许参与其他职位竞选。

     我是在和严行一起去上课的路上看见处分的，白纸黑字盖了鲜红公章，贴在院楼的公告栏里。

     我愣愣地问严行：“不是赔钱就行么？” 严行漫不经心地说：“不就是记过么，无所谓。

    ” 无所谓个屁啊无所谓，我是最清楚严行学习有多认真——除了逃课的时候，只要他在学校上课，无一例外都坐在第一排，仔仔细细地听课做笔记。

    我甚至记得严行的那篇读书报告，写《伤逝》，他磨来磨去，最后竟然得了全班最高分，被老师请上台朗读那篇读书报告。

     我记得那场景，严行站在讲台上，他穿了件藏蓝色外套，衬得他的脸白皙而肃穆，我坐在第一排最侧边的位置，清清楚楚看见他半垂着的睫毛，和干净利落的下颌线条。

     “涓生对于子君的‘启蒙’，与其说是一种先进对蒙昧的‘开悟’，不如说是一种价值观对另一种价值观的侵略……他们处在不同的环境里，背负着不同的痛苦，理所应当有不同的价值观，无所谓哪种价值观更高级……” 严行读完，全场寂静，有人没听，有人听了却没懂——比如我。

     只有上课的女老师自顾自地点点头，然后问严行：“所以你觉得涓生爱子君吗？” 严行沉默片刻，说：“老师，我不知道。

    ” 女老师又问：“那子君爱涓生吗？” 这次严行笃定地回答：“爱。

    ” 他说出那个“爱”字的时候，有长长的凉风从窗户吹进来，吹得教室的蓝色窗帘鼓起来，像鸽子张开的翅膀。

    紧接着，教室的门被风“嘭”一声吹上，把我吓了一跳。

     而严行一直站在那，侧脸宁静得宛如无知无觉。

     严行学习很