但凡有些社交意识的人都知道，多数情况下，诸如“下次一起吧”、“下次再聊”这样的话，都只是当时情境下的一种客套。

     傅斯恬也一样没敢把时懿的那句“下节课我教你”当真。

     周五下午又是两节体育课。

    傅斯恬恢复了和时懿的正常社交，在上课前见到时懿和简鹿和并肩走来时，她装作自然地朝时懿笑了笑，时懿也朝她笑了笑。

     这样就够了。

    傅斯恬告诫自己。

     两圈慢跑后，大家进室内跑道自由练习，值日生去器材室借排球。

    两人一组，排球的数量完全足够，但大家为了拿一颗好打点的球，都争先恐后地涌过去了。

    傅斯恬站在人群外，耐心地等大家都挑完了才拿。

     她的搭档张清雨高中学过排球，对这学期要考的自垫完全不担心，体育老师一走，她也跟着脚下抹油。

    “好热啊，我受不了了，只有空调能救我了。

    我先回去了，老师要是突击点名，你给我发个消息。

    ” 傅斯恬点点头，一个人在跑道内练习自垫。

     自垫到底乏味，有搭档的同学们练习小半节课的自垫后，都渐渐改成对垫了。

    她们拉开距离，你来我往地打起了球。

    一开始，傅斯恬左边跑道两个人对打起来了，傅斯恬往右边动了动，接着，右边跑道也来了两个人，打着打着朝傅斯恬靠近了，傅斯恬自觉妨碍人家，就退到了跑道外的楼梯下，没想到，没一会儿，楼梯下也来了两个人拉开了阵仗。

     傅斯恬退到角落，抱着球，往右边正在上健美操课的方向看，试图找下一个落脚的地方。

     一个阴影落了下来，随即，她手上一轻，排球被拿走了。

    傅斯恬诧异，回头看向来人。

     时懿正站在她一步之遥的地方，捏着她的球，一本正经地问：“怎么躲在这里？” 傅斯恬眨巴眼睛：“啊？” “不是说，这节课教你垫球吗？” 傅斯恬错愕，那不是客套话吗？“还……还没来得及过去找你。

    ”她睁眼说瞎话。

     时懿上下打量她一眼，不置可否。

     傅斯恬有一种被看穿了的局促感，嗫嚅道:“正准备过去呢。

    ” 时懿微微勾唇，跳过这个话题了。

    她把软排球还给傅斯恬：“这个球不好打，用它练习，事倍功半。

    ” 傅斯恬也知道这个球不好，可能是使用寿命快到了，整个球软软的，外面的皮皱巴巴的，像随时要破了一样。

    “那我下次拿个好点的。

    ” “总是最后一个，是拿不到好球的。

    ”时懿不轻不重地说了一句。

     傅斯恬一下子耳朵发烫，有种没做作业被班主任抓现行的感觉。

     “你在这里等我一下。

    ”时懿说着转身走了。

     傅斯恬目送着她离开，看见她到了跑道的入口处找简鹿和，她们说了两句话，简鹿和把手中在垫的排球交给了时懿，自己坐到一边休息去了。

     时懿抱着崭新的球回来，再次把球递给傅斯恬。

     这个排球蓝白黄相间，明显长得和器材室里借出来的橙色排球不一样。

     “你自己带过来的吗？”傅斯恬问。

     “嗯，我和鹿和，就是我搭档一起买的。

    ”