老师一来，底下打闹的学生们即刻收住性子。

     这节课的内容主要是展示实践课题成果，女人略过?了平时重复纪律的琐碎话，直奔主题：“作业都完成了吧。

    提前说明，全班每个同?学大约有五分钟论述作业思路，不要说一些有些没的的废话拖延时间?，我要听的是重点。

    ” “作业是当场评分，接下来我会按照随机抽人的方式点名?，点到谁谁来。

    ”专业名?单在邹莲手里，她?从上至下扫了眼，定格在一个人的名?字，“饶侗，你先来吧。

    ” 饶侗站起身，很?有自信的样子，绕过?走道经过?前排的时候，昂首着撂下一句话：“夏倾月，你会输给我的。

    ” 语调不重，但能听得出其中包含的不屑。

     对常人来说，这句话的确能使其乱了阵脚，可对于夏倾月，一点小把戏不足以让她?心生波澜。

     她?听到了饶侗说的话，也回了过?去：“不会。

    ” 不是‘不一定’，是‘不会’。

     饶侗回头看了她?一眼，双眼充斥讶然，随后那讶然很?快被另一种情绪掩盖，好似在揣测什?么。

     走到讲台的主讲位置，女生打开辅助作业建立的文档和PPT，陈述绘声绘色。

    从最初设计这件衣服的灵感理念来源于哪串高奢手镯，再到构造、色彩搭配，还有一些为衣服增加的亮点和细节，每一点都非常生动，像是能衍生出故事。

     @无限好文，尽在晋江文学城 虽说饶侗班级总成绩不怎么样，又挂了好几门学科，但凭这次的作业准备工作来看，无疑下了不小的功夫。

     直至讲述完毕。

     邹莲作为教师，慧眼轻松揪出饶侗这项作业的漏点，随后稍微补充了几句。

    总的来说作业完成度不错，讲述也有条理，思路清晰，最后给出了九十分的优异成绩。

     九十分啊，台下大片人倒吸一口凉气。

     设计班的学生没几个不清楚邹莲老师的评分标准，出了名?的严苛。

    像平时满分一百的作业，除了班级前几名?具有实力的优秀学生，其他人从来没上过?八十。

     饶侗首发冲了个九十，后面别提有