登记英文名。

    每次点名时，助教老师都在皱眉头，磕磕绊绊地念我的名字。

    一周过后，小班老师点名的时候，要么喊我兰尼，要么直接和我对上视线，自己点点头，就代表喊过名字了。

     这个跟我搭话的学生叫做卢西安·阿特伍德。

     他平常不爱来上讨论课。

     上次他跟我说话，是因为他听其他人说我笔记做得很全，所以，考前直接过来跟我借，说他有几个朋友也都想要借，派他来做个代表。

    我认为这件事可有可无，没有多想什么就借了。

    考完后，他也有好好地还给我。

     卢西安这人算是有点轻浮随性，但还是会守信用。

     他问我成绩之前，自己先自曝道：“多亏了你的笔记，我考了72，比平均分高了8分。

    ” 这次小考听说还是很难的，平均分是64，大部分学生在60分以下。

    虽然不知道大家的具体成绩，但是用交叉相乘计算，也能估算出大概有百分之二的人得分在90分以上。

    因此，我觉得我自己周围的竞争力还挺大的。

     “有用就好。

    ” 我觉得没必要比较成绩，所以也不愿意回他的话。

     再来，他这么问，显然也只是开话题 的敲门砖而已，他肯定想要借第二次笔记，或者其他学科的。

    因此，我能确定，他不会因为我不回答他的问题而不开心。

     果然，卢西安听到我的话之后，也没有继续追问我的具体成绩，只是说道：“这次我考了高分，其他人都眼红了。

    下次考试一定想要抢你的笔记。

    如果你下次考试前还愿意借人笔记的话，可以提前借我吗？我一定会回报你的。

    ” 我也没有什么想要回报的。

     “下次再说吧。

    ”我顿了顿说道。

     卢西安并没有那么快放弃，还想继续说。

     我先开口打断他的话说道：“我上次借你，是因为我觉得借给你笔记是无所谓的事情。

    ” 我顿了一顿，认真地反问：“请问，你懂我意思吗？” 当我认为这是有所谓的事情，或者让我觉得不妥或者不适，我就不会像上次那么大方地借了。

     也不知道他怎么想，表情讪讪，就没有继续说下去。

    见我真的头也不回地要离开时，卢西安用手做喇叭状，说道：“下节课见。

    ” 他已经准备要认真上课了吧 我在想。

     我从讨论室教室离开之后，就前往图书馆。

     一般如果我一整天都有课的时候，我晚上也会在图书馆多学一会儿，先消化知识才回公寓。

     此外，图书馆有些书是不允许不能外借的，我只能在学校看。

    我也很早就学会在图书馆预定私人学习间。