华清大学历史系的老教学楼，青砖灰瓦间沉淀着岁月的痕迹。

     古玩社今天的活动就设在顶层一间向阳的教室里，阳光透过老式的格子窗洒进来，在古朴的木质长桌上投下斑驳的光影。

     张一清踏入这间老教室时，里面已经坐了二十多名学生。

     空气中飘着淡淡的檀香和书卷气息，四周的玻璃展柜里陈列着各式各样的古玩器物——青铜小鼎、青花瓷片、玉雕挂件、泛黄的古籍残页……虽不是什么稀世珍品，却也透着历史的厚重感。

     “一清！这边！” 李思远坐在靠窗的位置，旁边特意给张一清留了个空位。

     张一清走过去坐下，目光扫过教室。

     除了古玩社的成员，还有不少慕名而来的学生。

     “今天孙教授亲自授课，机会难得！难怪多了不少人。

    ” 张一清压低声音和李思远闲聊。

     “这老爷子可是学校历史系的活化石，眼力毒得很！据说年轻时还参与过马王堆汉墓的发掘工作！” 李思远推了推眼镜，补充道：“而且，孙教授在青铜器和玉器鉴定方面造诣极深，发表过三十多篇核心论文，还……” 他的话被一阵轻微的骚动打断。

     教室的门被推开，一位头发花白却精神矍铄的老者缓步走了进来。

     他穿着朴素的中山装，身形清瘦，脸上的皱纹如同古树的年轮，刻满了岁月的痕迹，但那双眼睛却明亮如炬，透着洞悉世事的睿智。

     “孙教授好！”教室内所有人不约而同地站起身，恭敬地问候。

     “同学们好，请坐。

    ”孙教授的声音温和却不失力度，带着老一辈学者特有的儒雅气质。

     他走到讲台前，没有用任何PPT或讲义，只是从随身的布包里，小心翼翼地取出一个用红绸包裹的物件。

     所有人的目光都被吸引了过去。

     “今天，我们不讲枯燥的理论。

    ” 孙教授轻轻掀开红绸，露出一块约莫巴掌大的青铜残片，表面布满了青绿色的铜锈，但依稀可见精美的纹饰。

     “我们来讲故事，讲这件青铜器背后的故事。

    ” 他的手指轻轻抚过青铜残片，如同抚摸一位老友。

     “这块残片，来自一件西周早期的青铜簋，是我三十年前在陕西一处遗址发掘时亲手挖出来的。

    当时，它已经碎成了十七块……” 孙教授的讲述，如同一幅徐徐展开的历史画卷。

     他没有堆砌专业术语，而是用生动形象的语言，将三千年前周人祭祀的场景、青铜器的铸造工艺、纹饰背后的文化内涵娓娓道来。

     讲到精彩处，他甚至会模仿古人祭祀时的动作和吟唱，引得学生们阵阵惊叹。

     “青铜器上的饕餮纹，不是简单的装饰。

    ” 孙教授指着残片上那个狰狞的兽面纹，“它象征着周人对自然力量的敬畏和征服。

    你们看这眼睛，这獠牙，是不是很有威慑力？但再仔细看，它的构图其实是对称的、平衡的，这反映了周人以礼制欲的思想……” 张一清全神贯注地听着，玉虚真气悄然运转，他的“视界”中，那块青铜残片散发着淡淡的、如同青铜本身颜色的光晕，纯净而古朴，没有一丝阴邪之气。

     这让他对孙教授的鉴定更加信服——这确实是真品，而且是传承有序、未曾沾染阴邪的“干净”物件。

     “……所以，鉴定古玩，不能只看表面的锈色、包浆，更要读懂它背后的文化密码。

    ” 孙教授环视教室，目光慈祥而深邃，“每一件真正的古物，都是历史的见证者，都承载着我们先人的智慧和情感。

    收藏它们，研究它们，是对历史的尊重，也是对文明的传承。

    ” 教室里响起热烈的掌声。

     孙教授的课确实如李思远所说，生动有趣，引人入胜，丝毫没有学术讲座常有的枯燥感。

     “下面是提问环节。

    ”古玩社社长苏明月站起身宣布。

     她今天穿着一件淡青色的旗袍，发髻松松挽起，未施脂粉，却美的不可方物